2. 职称考试
  3. 在教育教学中，根据学生的不同气质类型，怎样做好教育工作？

在教育教学中，根据学生的不同气质类型，怎样做好教育工作？

admin2020-12-24  21
问题 在教育教学中，根据学生的不同气质类型，怎样做好教育工作？
选项
答案
解析(1)对待学生应克服气质偏见。 (2)针对学生气质差异因材施教。 ①对胆汁质的学生，教师应采取直截了当的方式，但这些学生不宜轻易激怒，对其严厉批评要有说服力，培养其自制力，坚持到底的精神，豪放、勇于进取的人格品质。 ②对多血质的学生，可以采取多种教育方式，但要定期提醒，对其缺点严厉批评。教师应鼓励他们勇于克服困难，培养扎实专一的精神，防止其见异思迁，创造条件，多给他们活动的机会,培养他们朝气蓬勃、足智多谋的优点。 ③对黏液质的学生，教师要采取耐心教育的方式，让他们有考虑和作出反应的足够时间，培养其生气勃勃的精神、热情开朗的个性和以诚待人、工作踏实、顽强的优点。 ④对抑郁质的学生，则应采取委婉暗示的方式，对其多关心、爱护，不宜在公开场合下指责，不宜过于严厉的批评，培养他们亲切、友好、善于交往、富有自信的精神，培养其敏感、机智、认真、细致、高自尊的优点。 (3)帮助学生进行气质的自我分析、自我教育，培养良好的气质品质。 (4)特别重视胆汁质和抑郁质学生。 (5)组建学生干部队伍时，应考虑学生的气质类型。
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