倡议书的内容最主要的是要实事求是，因此在写作中要反对（）

Freeti2019-12-17 64

问题倡议书的内容最主要的是要实事求是，因此在写作中要反对（）

选项 A.语言具有鼓动性 B.倡议内容切实可行C.具有说服力 D.根据需要适当虚构

答案D

解析倡议书坚决反对虚构，故D项错误，其余正确。故选D

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/LIrlKKKQ

相关试题推荐

软土勘察除应符合常规要求外，尚应查明的内容有（　　）。
财务报表分析是()进行证券分析的重要内容。
开放式基金份额变化的核算内容不包括基金份额的()。
投资政策说明书的内容不包括()。
下列属于企业风险管理基本框架内容的是()。 Ⅰ.外部环境 Ⅱ.事项识别
下列各项，不属于封闭式基金内容的是()。
基金募集申请的工作内容中提交的相关文件不包括()。
下列关于宣传推介材料报送内容的说法错误的是()。
下列关于投资者教育的内容的说法错误的是()。
基金销售渠道审慎调查的内容包括()。 Ⅰ.基金代销机构对基金管理人的审慎调查

随机试题

应急预案演练现场总结的内容不包括（）。
2019年2月1日，甲公司以增发1000万股本公司普通股股票和一台大型设备为对价
现代市场经济和社会主义公有制都以社会化大生产和发达的()为基础。
在价格领导模型中，贷款利率的构成部分不包括（）。 A.优惠利率B.借款人支
下列选项中，不属于现代教育技术使用技能作用的一项是（　　）。A.活跃课堂气氛B.有利于教学情境的创设C.提示教学内容D.加大教学信息的容量．扩大教学空间
一部分恒星会在生命的终点发生一次剧烈的超新星爆发，并在中心留下一颗致密的球状天体——中子星。脉冲星实际是一颗快速旋转的中子星，其质量与太阳相当，半径只有1...
要确认木质化细胞壁，滴加下列试液显红色的是A.钌红试液B.苏丹Ⅲ试液C.间苯三酚—浓盐酸溶液D.氯化锌碘试液E.稀碱溶液
通过互联网向上网用户无偿提供公开的、共享性药品信息等服务的活动属于A.盈利性互联网药品交易服务B.非盈利性互联网药品交易服务C.经营性互联网药品信息服务D
职业健康与安全管理体系运行是指按照已建立体系的要求实施。下列属于职业健康安全管理与环境管理体系运行重点的是()。A.内部审核B.信息交流C.管理评
下列关于优化开发和重点开发区域的说法，正确的有（）。A、优化开发区域属于城市化地区B、重点开发区域属于生态功能区C、开发方式相同D、开发强度不同E、开

倡议书的内容最主要的是要实事求是，因此在写作中要反对（ ）

软土勘察除应符合常规要求外，尚应查明的内容有（ ）。

财务报表分析是()进行证券分析的重要内容。

开放式基金份额变化的核算内容不包括基金份额的()。

投资政策说明书的内容不包括()。

下列属于企业风险管理基本框架内容的是()。 Ⅰ.外部环境 Ⅱ.事项识别

下列各项，不属于封闭式基金内容的是()。

基金募集申请的工作内容中提交的相关文件不包括()。

下列关于宣传推介材料报送内容的说法错误的是()。

下列关于投资者教育的内容的说法错误的是()。

基金销售渠道审慎调查的内容包括()。 Ⅰ.基金代销机构对基金管理人的审慎调查

应急预案演练现场总结的内容不包括（）。

2019年2月1日，甲公司以增发1000万股本公司普通股股票和一台大型设备为对价

现代市场经济和社会主义公有制都以社会化大生产和发达的()为基础。

在价格领导模型中，贷款利率的构成部分不包括（）。 A.优惠利率B.借款人支

下列选项中，不属于现代教育技术使用技能作用的一项是（ ）。A.活跃课堂气氛B.有利于教学情境的创设C.提示教学内容D.加大教学信息的容量．扩大教学空间

一部分恒星会在生命的终点发生一次剧烈的超新星爆发，并在中心留下一颗致密的球状天体——中子星。脉冲星实际是一颗快速旋转的中子星，其质量与太阳相当，半径只有1...

要确认木质化细胞壁，滴加下列试液显红色的是A.钌红试液B.苏丹Ⅲ试液C.间苯三酚—浓盐酸溶液D.氯化锌碘试液E.稀碱溶液

通过互联网向上网用户无偿提供公开的、共享性药品信息等服务的活动属于A.盈利性互联网药品交易服务B.非盈利性互联网药品交易服务C.经营性互联网药品信息服务D

职业健康与安全管理体系运行是指按照已建立体系的要求实施。下列属于职业健康安全管理与环境管理体系运行重点的是()。A.内部审核B.信息交流C.管理评

下列关于优化开发和重点开发区域的说法，正确的有（）。A、优化开发区域属于城市化地区B、重点开发区域属于生态功能区C、开发方式相同D、开发强度不同E、开

倡议书的内容最主要的是要实事求是，因此在写作中要反对（）

软土勘察除应符合常规要求外，尚应查明的内容有（　　）。

下列选项中，不属于现代教育技术使用技能作用的一项是（　　）。A.活跃课堂气氛B.有利于教学情境的创设C.提示教学内容D.加大教学信息的容量．扩大教学空间