首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
论述学校教育对个体发展的特殊功能。
论述学校教育对个体发展的特殊功能。
admin
2020-12-24
46
问题
论述学校教育对个体发展的特殊功能。
选项
答案
解析
答案要点: (1)学校教育对个体发展的引导和培养、塑造功能。社会对个体的要求或期望有体质、思想道德、知识能力等多方面,学校通过各种教育活动促使学生达到规范的目标,学校教育不仅影响着学生发展的内容,也影响着学生发展的方向。 (2)学校教育具有加速个体发展的功能。学校教育目标明确、有教育科学理论的指导,能够有效地加速个体发展的进程。 (3)学校教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值。学校教育的内容大部分具有普遍性和基础性,对人今后的进一步学习具有长远的价值。 (4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展学生个性的功能。学校教育能够根据学生个性特点,有针对性地采取教育措施,促进学生特殊才能和个性的发展。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/LXw0KKKQ
相关试题推荐
义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养{pz_填空}、{pz_填空}、{pz...
县级以上政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为{pz_填空}和{pz_填空}。
《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
我国的教育方针是:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与{pz_填空}相结合,培养德智体美劳等方面全面发展的社会主义事业的{pz_填空}。
教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等,必须符合()A.儿童身心发展规律B.我国基本国情C.《中华人民共和国宪法》D.教育内在
结合实际,说说教师如何帮助低年级学生维护心理健康、发展健全人格。
简述如何维护和发展教师的威信。
由于非正式团体是由学生自由结合、自发形成的小群体,是符合学生内在需要的,所以只会促进学生的发展。 ()
正式群体的发展经历了松散群体、{pz_填空}和集体等三个阶段。
人际关系的功能主要体现在哪些方面()A.幸福感B.归属感C.心理健康D.身体健康E.工作成功
随机试题
《萨班斯——奥克斯利法案》要求公司的审计委员会的构成为: A、应包含首席审计执
外表面黄棕色或棕色,可见少量残存的黄棕色基纤维或凹陷或突起的点状根痕
网络暴力是一种危害严重、影响恶劣的暴力形式,它是在网络上发表具有伤害性、侮辱性和
能够满足广大人民群众基本医疗保健的预防与临床治疗需要,是国家基本药物原则中的哪一
从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
女性,38岁,反复上腹痛伴反酸10多年,近来疼痛加剧,服抗酸药等不能缓解。近1周来上腹痛伴呕吐,呕吐有隔夜宿食上述病例最可能的诊断是A.胃窦癌伴幽门梗阻B.
航显系统中,各类显示大屏应结合( )等因素合理确定安装位置和安装方式。A.建筑结构B.大气消光系数C.安装条件D.厚度E.可视距离
当学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时,教师不宜采取的措施是( )。A.电话通知家长,告知具体情况B.送校医务室或附近医院就诊C.卧床休息,适当减少
人防工程中歌舞娱乐放映游艺场所,当布置在地下一层时,地下一层地面与室外出入口地坪的高差不大于()m。A.10B.11C.12D.13
肌强直,双上肢屈曲,双下肢伸直A去脑强直B去皮层强直C锥体束受损D锥体外系受损E小脑受损