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请为苏教版小学语文教材五年级上册《滴水穿石的启示》一课确定教学目标，设计教学过程

tikufree2019-12-17  34
问题 请为苏教版小学语文教材五年级上册《滴水穿石的启示》一课确定教学目标，设计教学过程。(12分)滴水穿石的启示在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲(qiè)而不舍，日雕月琢，终于滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢?明代著名医学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪(dí)生，没有受过正规的教育，幼年就自谋生计，当小贩、报务员等。但他迷恋电学实验研究，毕生孜(Zī)孜不倦，竞拥有白炽(chì)灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”就是到了晚年，也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不就是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗?我们知道，雨水是以很快的速度从高空落下来的，它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多，但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢?因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意。持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
选项
答案
解析【参考设计】《滴水穿石的启示》教学设计【教学目标】知识与能力：学会本课生字新词。正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法：在读中体会本课前后照应的特点，学习联系上下文理解词句的方法。情感态度与价值观：知道古今凡成就事业的人，都离不开“滴水穿石”的精神，懂得要实现美好的理想，就要做到目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。【教学过程】　一、师生谈话，自然导入我国汉字的造字法有六种，象形就是其中一种。老师给同学们带来两个象形字，看看你们认识吗?(出示象形字并板书“水”和“石”)从这两个象形字你能看出水和石的特点吗?(水，柔弱；石头，坚硬)可你相信柔弱的水滴能穿透坚硬的石头吗?这就是滴水穿石。(板书)这不仅仅是一种现象，更重要的是这种现象引起了无数人的思考，就是滴水穿石的启示。　二、读题质疑．读文释疑　1．读读课题．你最想弄明白什么?(1)水滴为什么会穿石?(2)滴水穿石的启示是什么?师：带着你的问题，自由读文，同时还要找出引起你重视的字音。　2．哪些字音引起了你的重视?(“锲而不舍、白炽灯、给予”)　3．谁解决了滴水为什么穿石这个问题?(学生汇报)解决问题：(1)水滴的力量是微不足道的，为什么却能把石头滴穿?(学生根据课文一、二自然段谈为什么水能穿石。板书“目标专一、持之以恒”)雨水是以很快的速度落下来的，力量比太极洞里的水滴大得多，为什么没有把石头滴穿呢?(板书“三心二意、半途而废”)(2)滴水穿石的启示是什么?明确：不管岁月如何变化，水滴就对着一个目标，重复着一个动作：滴，滴，滴。不停止，不放弃，正是因为小水滴的目标专一，持之以恒，所以才能滴穿顽石!　三、学习事例，加深理解师：作者看到了这个现象，想到了一些人，一些事。请同学们读读课文中的事例，再读一读老师给大家的“补充资料一”。看看他们与小水滴有哪些相同的地方。学生汇报：(1)李时珍李时珍也许曾攀登过令人胆战心惊的悬崖绝壁，曾顶风冒雨、不远万里寻访名医，曾因误食有毒药草而命悬一线，也许……有太多的也许。可他仍然像小水滴那样目标专一，持之以恒，丝毫不三心二意，不半途而废。(2)爱迪生爱迪生试用了6000多种材料，经历了7000多次实验，这一过程中，他孜孜不倦，从未放弃，像小水滴那样——目标专一而不三心二意．持之以恒而不半途而废。(3)齐白石勤奋是齐白石一辈子艺术生活的特点。他对艺术的追求孜孜不倦，在70年的绘画生涯中，他差不多天天都要作画。l957年春夏之际，他的健康情况已大不如前，还丝毫不服老，顽强地和衰老进行斗争，临终前他画的最后一幅画是花中之王——牡丹。齐白石亦如滴水一般，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。　四、补充资料，写下感受师：任何人在前进的道路上都不会一帆风顺，但“只要功夫深，铁杵磨成针”(课件)，《荀子》中的“锲而不舍，金石可镂”，英国物理学家牛顿曾经说过的“一个人做事没恒心，他是任何事也做不成的”，这些话语激励着一代又一代人。同学们再看看“补充资料二”，把你的学习收获或学习感悟写下来，在小组里交流。　五、课外拓展，推荐书籍师：同学们，课的最后，我把这本书推荐给同学们，这里面还有更多成功之人，更多给人以启迪的成功事例，只希望当你因困难而不知所措的时候，这些人会告诉你如何选择，当你因挫折而伤痕累累的时候，希望你谨记一种精神。那就是——生(读)：滴水穿石的精神，目标专一不三心二意，持之以恒不半途而废。　六、板书：滴水穿石的启示目标专一 不三心二意持之以恒 不半途而废
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