首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
试述程序性知识与陈述性知识的区别与联系。
试述程序性知识与陈述性知识的区别与联系。
admin
2020-12-24
22
问题
试述程序性知识与陈述性知识的区别与联系。
选项
答案
解析
【要点解析】(1)陈述性知识与程序性知识的区别: ①从功能上来看,前者是用于说明事物的状况、特点及关系,回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”的问题;后者是用于发出行为的指令,从而对某些信息进行识别或转换,做出某些动作,解决“怎么做”的问题。 ②从测量的方式来看,前者可以通过“陈述”或“告诉”的方式测量;后者只能通过观察人的行为间接测量。 ③从心理表征来看,前者主要以命题和命题网络的形式表征;后者以产生式和产生式系统表征。 ④从激活和提取的速度来看,前者激活速度慢,其提取往往是一个有意识的搜寻过程;后者激活速度快,能相互激活。 ⑤从学习与遗忘速度来看,前者习得速度快,遗忘也快;后者习得速度慢,遗忘也慢,尤其是运动技能,一旦达到熟练程度就几乎不再遗忘。 (2)程序性知识与陈述性知识的联系: ①陈述性知识的获得是学习程序性知识的基础; ②程序性知识获得后也为获取新的陈述性知识提供了可靠的保证。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Liv0KKKQ
相关试题推荐
在心智技能形成过程中,依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施阶段称为()。A.原型启发B.原型定向C.原型操
依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施,是心智技能形成的哪个阶段?()A.原型定向B.原型操作C.操作整合
美国认知心理学家安德森认为,心智技能的形成需经过三个阶段,一是认知阶段,二是联结阶段,三是()。A.程序化阶段B.内部言语动作阶段C.外部言语动作阶段D.
简答教学与教育、智育的联系与区别。
我国,目前中学教学原则主要有:{pz_填空}、{pz_填空}、巩固性原则、{pz_填空}、因材施教原则、理论联系实际原则等。
德国教育家赫尔巴特认为教学过程是新旧观念的联系和{pz_填空}的过程。
孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。A.理论联系实际原则B.循序渐进原则C.启发性原则D.巩固性原则
陈述性知识主要回答()问题。A.做什么B.是什么C.为什么D.怎么做E.怎么样
陈述性知识是个人能用语言进行直接陈述的知识,也叫{pz_填空}。
联系实际论述分科课程与综合课程之间的关系及其对我国基础教育课程改革的启示。
随机试题
男性,60岁,患有肝硬化及肝性脑病,其脑电图改变最可能为 A、节律变快 B
某建筑企业,企业经理为法定代表人,设有现场安全生产管理负责人。该企业在其注册地的
在3~66kV系统中,为限制开断并联电容补偿装置时断路器发生重击穿而产生的过电
下列关于海洋专属经济区的叙述,正确的是()。
试述幼儿注意容易出现的问题以及如何采取相应的教育措施。
患者男性34岁,2周来右侧后牙咬物不适,喝冷热水引起疼痛。近2日来,夜痛影响睡眠,并引起半侧头、面部痛,痛不能定位。检查时见右侧上、下后牙多个充填体。应进...
膨胀蛭石是一种较好的绝热材料、隔声材料,但使用时应注意()。A.防潮B.防火C.不能松散铺设D.不能与胶凝材料配合使用
4岁男孩,妈妈在给穿衣服时牵拉左腕。患儿突然大哭,左肘功能障碍,左手不肯拿取玩物。 可能的诊断是A.左肘关节脱位B.左肱骨髁上骨折C.左肱骨内髁撕脱骨折
牙再植后,X线片显示牙根炎症性吸收的时间是A.伤后2?4周B.伤后1?4个月C.伤后5个月D.伤后半年E.伤后半年以上
客户进货的付款条件主要取决于市场供求和商业信用两个因素。()