关于概念图教学策略及其使用方法的描述，不合理的是()。 ?

题库总管2019-12-17 20

问题关于概念图教学策略及其使用方法的描述，不合理的是()。?

选项 A.让学生背诵教师提供的概念图B.可以用于诊断学生的错误概念C.概念图中包含术语、连接线和连接词D.在复习课上，可用概念图帮助学生梳理一个单元的概念体系

答案A

解析概念图是组织和表征知识的工具，它包括众多的概念，以及概念与命题之问的关系。每两个概念之间的关系通过连接线和连接线上的词表示。概念图在教学中有多种用途．一般作为三种工具：教的工具、学的工具和评价的工具。8、C、D三项正确。让学生背诵教师提供的概念图，不能诊断学生对概念的理解情况．不合理。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Lnc9KKKQ

相关试题推荐

随机试题

在现代商业银行风险管理实践中，风险规避策略主要通过（）来实现。