首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
案例: 阅读《紫藤萝瀑布》教学设计(节选),完成第16题。 【学习目标】
案例: 阅读《紫藤萝瀑布》教学设计(节选),完成第16题。 【学习目标】
天天题库
2019-12-17
31
问题
案例: 阅读《紫藤萝瀑布》教学设计(节选),完成第16题。 【学习目标】1.品味精彩语言,把握紫藤形象;2.学习本文写景抒情时恰当地运用比喻、拟人、对比等修辞手法,找出有关语句,分析运用种种修辞的作用及其效果:3.说出作者对人生的独特感受。体味人生,感悟人生哲理。 【教学过程】 (一)导入(多媒体展示若干张紫藤萝图片)。 (二)完成表格,品读紫藤。 请大家快速浏览全文.对照描述紫藤和表现作者思想感情的重要段落。完成“紫藤萝档案”表格。(背景音乐小提琴声舒缓、清丽)
(三)模拟采访,悟读哲理。 为了使大家更好地悟读文章中的哲理。我们需要一个好的学习形式.学生在老师引导下同意采用记者采访的形式。一学生扮演作者宗璞,其他学生就文中难以理解的地方采访作者。分组活动后大班交流。 (四)课外拓展,迁移提升(背景音乐)。 问题: 16.以上是某位初中语文教师有关《紫藤萝瀑布》一课的教学设计(节选),阅读并指出其存在的两个方面的问题。(20分)
选项
答案
解析
(1)以语言信息搜索代替体验反思。《紫藤萝瀑布》大量运用了比喻、通感、拟人、夸张等描绘功能的词和修辞方法.极大地增强了语言的抒情效果.其教学内容,重点应在于通过语言的品味、体验,感悟作者的思想内涵。案例中把学生对语言的赏析、体验简单化为信息搜索,仅对文章的某些优美词、句、段作了一些解释,找出作者用了哪些修辞,重复相关知识,以理解和分析代替学生的贴切体验.隔靴搔痒。 (2)新奇的非语文的活动形式,浮光掠影。“模拟采访,悟读哲理”让一名八年级的学生扮演经历了人生风雨的作者,解答同学的疑难。解读主旨,学生除了利用手边的学习资料照本宣科外。还能有情感生发和深化的过程吗?想当然地从搭建教学的花架子出发,追求热闹的课堂,搞的是非语文的活动.忽视文本言语,浮光掠影。浅人浅出。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/LuMsKKKQ
相关试题推荐
下列项目目标动态控制的纠偏措施中,属于技术措施的有( )
关于业主方项目管理目标和任务的说法中,正确的有( )。
关于建设工程项目总进度目标论证的说法,正确的是()
下列项目目标动态控制的流程中,正确的是( )。
根据《建设工程项目管理规范》(GB/T50326-2006),项目管理目标责任书
根据项目目标动态控制的工作程序,第一步工作是( )。
下列影响建设工程项目管理目标实现的因素中,起决定性作用的是( )。
关于业主方项目管理目标和任务的说法,正确的是( )。
在进行建设工程项目总进度目标控制前,首先应分析和认证( )。
关于影响系统目标实现因素的说法,正确的是( )。
随机试题
淋巴瘤应与下列哪项疾病相鉴别 A.淋巴结核 B.转移癌 C.传染性单核细胞
在流行病学研究中,由因到果的研究为 A、生态学研究 B、筛检 C、队列
桩周土层相同,下列选项中哪种桩端土层情况下,填土引起的负摩阻力最大?( )
以下句子语序不正确的是()。 A.桌上放着一个小茶叶纸盒 B.但对
以下哪项为成人多尿标准A.>0.5L/24小时B.>1.0L/24小时C.>1.5L/24小时D.>2.5L/24小时E.以上都不是
左侧腹股沟滑动性疝,下列哪项是正确的A.属可复性疝B.疝内容物没有小肠C.乙状结肠是疝囊的一部分D.最易嵌顿E.疝块很小
地塞米松粘贴片或甲硝唑含漱液治疗口腔溃疡最主要的不良反应是()A:食欲缺乏B:偶见口干C:使牙齿着色D:恶心、呕吐、腹泻等E:频繁或长期使用引起继发的真
项目的生命周期一般划分为四个阶段,即开始阶段、计划阶段、执行和控制阶段以及结束阶段,投融资服务主要贯穿于项目的()。A:开始阶段和计划阶段B:开始阶段、计划阶
下列选项中,既包括单位犯罪主体也包括自然人犯罪主体的是:()A.非法获取公民个人信息罪B.保险诈骗罪C.破坏性采矿罪D.开设赌场罪
共用题干 SchoolsandEducation1.Lifeinthetwenty-firstcenturydemandsprepar...