个人的发展完全取决于社会，教育目的只能是社会目的的观点是“社会功能学派”的教育社会本位目的观，下列哪些人物代表这一派别（）。 A.裴斯泰洛齐 B.凯兴斯...

admin2020-12-24 75

问题个人的发展完全取决于社会，教育目的只能是社会目的的观点是“社会功能学派”的教育社会本位目的观，下列哪些人物代表这一派别（）。
A.裴斯泰洛齐 B.凯兴斯坦纳
C.涂尔干 D.卢梭
E.诺笃尔普

选项

答案BCE

解析这是社会本位论的观点，凯兴斯坦纳、涂尔干、诺笃尔普都持社会本位论的观点。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/M1A8KKKQ

相关试题推荐

以下教师对义务教育阶段的语文教学总目标认识错误的一项是（　）。A、知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三者相互渗透，融为一体，教师不能人为地进行割裂B、语
通过《再塑生命》的学习，学生走进了海伦·凯勒，教师引导学生去阅读相关的表现女性性格与人格魅力的文学作品，下列推荐不合适的是（　）。A、托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》
阅读论文《发掘、发现、发展：作文教学指导的三个视角》的片段，按要求答题。作文教学的主要任务是培养学生养成良好的作文习惯和形成较强的表达能力。学生一旦形...
教学《林黛玉进贾府》，教师设置的教学目标是“品味小说语言，赏析人物形象。”下列教学环节与这一教学目标相吻合的是（）A.了解《红楼梦》的创作背景B.介绍出场人物
教师引导学生研读“诸子百家经典”，下列作品适合作为综合题阅读书目的是()A.《道德经》《论语》B.《庄子》《颜氏家训》C.《商君书》《史记》D.《世
学习校本课程“有趣的对联”时，学生梳理下列三副对联所赞美的历史人物。以下梳理出的答案，正确的是()。 (1)何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识...
学习《鸿门宴》，教师指导学生分角色朗读“樊哙闯帐”部分，要求读出情节的紧张感，读出不同人物的心理和个性特点，下列对该教师教学行为的分析，恰当的是()。A.设置情
教学《林黛玉进贾府》，教师设置的教学目标是“品味小说语言，赏析人物形象”，下列教学环节与这一教学目标相吻合的是()。A.了解《红楼梦》的创作背景B.介绍出场
教师引导学生研读“诸子百家经典”，下列作品适合作为该专题阅读书目的是()。A.《道德经》《论语》B.《庄子》《颜氏家训)C.《商君书》《史记》D.《
人在拒绝中高贵 ①世界很精彩，世界很无奈。行走于这个五光十色的世界，太多的绚丽扑面而来，让人应接不暇，也让人无所适从。置身纷扰的社会，唯有坚守自我，拒绝...

随机试题

个人汽车贷款业务中，合作机构的担保风险主要是保险公司的履约（）以及汽车经销商和
安装公司将工程分包应经谁同意？工程的哪些部分不允许分包？
报纸：读者：发行量
艾略特波浪理论认为，一个完整的波浪包括__________个小浪，前______
摄入性会谈的目的是()。单选
会计档案保管期限，从会计年度终了后的第几天算起（）。
在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习资料或刺激，以便将注意力维
根据《物权法》的规定，对于占有改定交付方式，物权变动的生效时间为（　　）。A.物权自法律行为生效时B.物权变动合意成立时C.物权变动约定生效时D.物权变动
患者戴用全口义齿2周，复诊自述义齿易松动。以下哪种情况需要重衬处理A.正中关系不正确B.垂直距离过低C.义齿咬合不平衡D.义齿边缘封闭差，不密合E.
贷款项目评估的出发点为（　　）。A．借款人利益B．担保人利益C．贷款银行利益D．国家利益

个人的发展完全取决于社会，教育目的只能是社会目的的观点是“社会功能学派”的教育社会本位目的观，下列哪些人物代表这一派别（）。 A.裴斯泰洛齐 B.凯兴斯...

以下教师对义务教育阶段的语文教学总目标认识错误的一项是（ ）。A、知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三者相互渗透，融为一体，教师不能人为地进行割裂B、语

通过《再塑生命》的学习，学生走进了海伦·凯勒，教师引导学生去阅读相关的表现女性性格与人格魅力的文学作品，下列推荐不合适的是（ ）。A、托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》

阅读论文《发掘、发现、发展：作文教学指导的三个视角》的片段，按要求答题。 作文教学的主要任务是培养学生养成良好的作文习惯和形成较强的表达能力。学生一旦形...

教学《林黛玉进贾府》，教师设置的教学目标是“品味小说语言，赏析人物形象。”下列教学环节与这一教学目标相吻合的是（）A.了解《红楼梦》的创作背景B.介绍出场人物

教师引导学生研读“诸子百家经典”，下列作品适合作为综合题阅读书目的是()A.《道德经》《论语》B.《庄子》《颜氏家训》C.《商君书》《史记》D.《世

学习校本课程“有趣的对联”时，学生梳理下列三副对联所赞美的历史人物。以下梳理出的答案，正确的是()。 (1)何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识...

学习《鸿门宴》，教师指导学生分角色朗读“樊哙闯帐”部分，要求读出情节的紧张感，读出不同人物的心理和个性特点，下列对该教师教学行为的分析，恰当的是()。A.设置情

教学《林黛玉进贾府》，教师设置的教学目标是“品味小说语言，赏析人物形象”，下列教学环节与这一教学目标相吻合的是()。A.了解《红楼梦》的创作背景B.介绍出场

教师引导学生研读“诸子百家经典”，下列作品适合作为该专题阅读书目的是()。A.《道德经》《论语》B.《庄子》《颜氏家训)C.《商君书》《史记》D.《

人在拒绝中高贵 ①世界很精彩，世界很无奈。行走于这个五光十色的世界，太多的绚丽扑面而来，让人应接不暇，也让人无所适从。置身纷扰的社会，唯有坚守自我，拒绝...

个人汽车贷款业务中，合作机构的担保风险主要是保险公司的履约（）以及汽车经销商和

安装公司将工程分包应经谁同意？工程的哪些部分不允许分包？

报纸：读者：发行量

艾略特波浪理论认为，一个完整的波浪包括__________个小浪，前______

摄入性会谈的目的是()。单选

会计档案保管期限，从会计年度终了后的第几天算起（）。

在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习资料或刺激，以便将注意力维

根据《物权法》的规定，对于占有改定交付方式，物权变动的生效时间为（ ）。A.物权自法律行为生效时B.物权变动合意成立时C.物权变动约定生效时D.物权变动

患者戴用全口义齿2周，复诊自述义齿易松动。 以下哪种情况需要重衬处理A.正中关系不正确B.垂直距离过低C.义齿咬合不平衡D.义齿边缘封闭差，不密合E.

贷款项目评估的出发点为（ ）。A．借款人利益B．担保人利益C．贷款银行利益D．国家利益

以下教师对义务教育阶段的语文教学总目标认识错误的一项是（　）。A、知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三者相互渗透，融为一体，教师不能人为地进行割裂B、语

通过《再塑生命》的学习，学生走进了海伦·凯勒，教师引导学生去阅读相关的表现女性性格与人格魅力的文学作品，下列推荐不合适的是（　）。A、托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》

阅读论文《发掘、发现、发展：作文教学指导的三个视角》的片段，按要求答题。作文教学的主要任务是培养学生养成良好的作文习惯和形成较强的表达能力。学生一旦形...

艾略特波浪理论认为，一个完整的波浪包括____个小浪，前

根据《物权法》的规定，对于占有改定交付方式，物权变动的生效时间为（　　）。A.物权自法律行为生效时B.物权变动合意成立时C.物权变动约定生效时D.物权变动

患者戴用全口义齿2周，复诊自述义齿易松动。以下哪种情况需要重衬处理A.正中关系不正确B.垂直距离过低C.义齿咬合不平衡D.义齿边缘封闭差，不密合E.

贷款项目评估的出发点为（　　）。A．借款人利益B．担保人利益C．贷款银行利益D．国家利益