教师职业道德的调节功能并不指向教育过程，仅指向教育本身。（）

问题教师职业道德的调节功能并不指向教育过程，仅指向教育本身。（）

选项

答案错

解析教师职业道德具有纠正人的行为和指导实际活动的作用，不仅指向教育过程，而且指向教师本身。

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