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调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。A.认知策略 B.元认知策略 C.资源管理策略 D.精细加工策略
调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。A.认知策略 B.元认知策略 C.资源管理策略 D.精细加工策略
admin
2020-12-24
16
问题
调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。
选项
A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.精细加工策略
答案
B
解析
元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的计划策略、监视策略和调节策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程。调整阅读速度、复查、使用应试技巧等都属于元认知策略。因此,答案为B。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/MTw8KKKQ
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