首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
初中地理《自然地理概况》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)导入新课 歌曲导入。教师播放歌曲《黄土高坡》以及黄土高...
初中地理《自然地理概况》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)导入新课 歌曲导入。教师播放歌曲《黄土高坡》以及黄土高...
admin
2020-12-24
26
问题
初中地理《自然地理概况》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
歌曲导入。教师播放歌曲《黄土高坡》以及黄土高原的景观图,提问“歌曲内容涉及的是我国哪一个地区?你了解这个地区吗?”引发学生思考,进而导入新课。
(二)新课讲授
1.位置和范围
【教师活动】展示图片“黄土高原在中国的位置图”和“黄土高原地形分布”。
【问题】
(1)说出黄土高原的地理位置特征;
(2)找出长城、秦岭、乌鞘岭、太行山等地理事物的位置,描述黄土高原的范围;
(3)说说黄土高原主要包括哪些省级行政单位?
【学生活动】
(1)位于华北地区西部,我国内陆地区;北临内蒙古高原,西临青藏高原,南临秦岭,东临华北平原。
(2)位于长城以南,秦岭以北,乌鞘岭以东,太行山以西;
(3)包括山西、陕西、宁夏、甘肃、内蒙古省级行政单元的部分地区。
【教师总结】
黄土高原面积约50万平方千米,黄土覆盖厚度大多在100米以上,最大厚度超过200米是世界上最大的黄土沉积区。
2.黄土高原的自然特征
【教师活动】展示太原多年平均气候资料和西安多年平均气候资料。引导学生阅读思考并归纳黄土高原气候特点。
【学生回答】
以温带气候为主,气温年较差较大,降水集中,多暴雨。
【教师活动】展示“黄土高原地形分布”图,引导学生读图思考:
【问题】
(1)对照地图上的高度表,说说黄土高原的海拔高度有何特征?
(2)对照地形图上的颜色差异和河流流向,描述黄土高原的大致地势特征。
【学生活动】
(1)海拔在1000-2000米;
(2)地势西北高,东南低。
【教师总结】
黄土结构疏松,裂隙较多,缺乏植被保护,在降水集中的夏季,尤其是暴雨期间,容易遭受侵蚀。长期的流水侵蚀和搬运,黄土高原呈现出如今沟壑纵横的地表形态,形成独特的黄土塬、黄土梁、黄土茆等地貌类型。
3.黄土高原水土流失的原因
【教师活动】结合教材100页活动,引导学生完成活动。
【问题】
(1)黄土高原的水土流失以7-8月最为严重,其产沙量一般占年产沙量的80% 以上,且往往又是几场暴雨造成的。想一想,这是为什么?
(2)黄土高原水土流失严重,对当地和河流下游地区影响很大,主要表现在哪些方面?
(3)黄土高原每年流失大量土壤。引起水土流失的原因,既有自然原因,也有人为原因。议一议,黄土高原为什么会成为中国乃至世界上水土流失最为严重的地区?
【学生活动】以4人为一小组,交流讨论,并汇报讨论结果。
【教师总结】黄土高原水土流失严重,既有自然原因,也有人为原因。自然原因:地势较高,起伏较大;降水集中,多暴雨;植被覆盖较差;黄土结构疏松,多裂隙。人为原因:人类不合理利用土地资源,导致植被破坏,如过度开垦、过度放牧、过度樵采、不合理开矿等。
(三)小结作业
小结:请学生分享总结本节课的知识要点。
作业:思考黄土高原的水土流失会带来哪些影响?如何防治水土流失?
【板书设计】
【答辩题目解析】
1.简述黄土高原水土流失严重的原因。
2.你认为在地理课堂上进行提问,有什么注意事项?
选项
答案
解析
1、黄土高原水土流失严重,既有自然原因,也有人为原因。自然原因:地势较高,起伏较大;降水集中,多暴雨;植被覆盖较差;黄土结构疏松,多裂隙。人为原因:人类不合理利用土地资源,导致植被破坏,如过度开垦、过度放牧、过度樵采、不合理开矿等。 2、我认为在地理课堂上进行提问需要注意以下方面: 第一,提问要有启发性。具有启发性的提问,能充分调动学生的学习积极性,提高他们分析问题、解决问题的能力。 第二,问题要难易适中。课堂提问要难易适中,否则学生难以理解。 第三,科学把握提问的时机和对象。问题的提出必须是有层次的,是随着教学的进程而不断深入的。在最恰当的时候提问适宜的问题,才能显示提问的魅力、发挥提问的作用。 第四,提问形式要多样,鼓励学生发问。地理教师提问时,要注意形式的多样化,如单独提问、小组提问、讨论后提问、抢答、顺序不定的提问等互相结合。同时,地理教师也要鼓励学生积极思考和提问,使学生养成爱思考、爱提问的习惯,以培养学生的创新精神,发展他们的创造性思维。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/MfU8KKKQ
相关试题推荐
()是音乐课堂教学学生成绩考核的主要方法之一。A.观察法B.讲解法C.启发法D.互动法
()的教学法主要内容是首调唱名法、柯尔文手势、节奏唱名、节奏和唱名的简记法。A.奥尔夫B.铃木镇一C.柯达伊D.达尔克罗兹
在欣赏《牧歌》这首歌曲时,教师用诗一般的语言,描述着草原的美景,给学生创设了个优美的教学情境,那迷离的音乐和撩人的语丝交织在一起,牵着学生的情思与遐想,将...
在歌曲《鳟鱼》的欣赏教学中,最能增进学生音乐审美思维的过程是()。A.讲述背景,学生谈感受B.识读乐谱,学生谈感受C.抄写主题,学生谈感受D.聆听作品,
以下哪项是以培养学生音乐技能为目的的重要教学模式?()A.情境—陶冶B.引导—发现C.行为—辅助D.示范—模仿
教学中要充分调动学生学习的自觉积极性,最能体现音乐教学过程中的()原则。A.语言直观B.启发性C.循序渐进D.巩固
音乐课的教学过程就是音乐艺术的()过程。A.展示B.实践C.聆听D.唱歌
初中音乐课程内容的结构框架有几个领域()。A.三个B.四个C.五个D.六个
按照新课标的规定来书写三维目标,下列哪个选项是放在第一位的()。A.情感态度与价值观B.过程与方法C.知识与技能D.重难点
()是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。A.课程内容B.教学计划C.课程标准D.评价标准
随机试题
孩子开始学会\"说谎、察言观色\",根据皮亚杰的理论,在思维上处于()。 A.感
中度脱水第1天补液总量为
控制性详细规划的基本要求是( )。
如图所示,直流电路中Ia的大小为()。 A.1AB.2AC.3
女性,50岁。糖尿病8年,发热5天,咳痰少量带血,肺部未闻及啰音,胸片右上肺野密度较淡的浸润影,似有透光区,血WBC9.5×10/L。下列检查对诊断有意义的是
一般迁移
2013年10月份,我国移动电话用户总数达到12.16亿户,占电话用户总数的81.9%。固定互联网宽带接入用户净增128.7万户,日均新增户数由上年同期的...
关于设定Levey-Jenning质控图的中心线的原则,正确的是A:以该实验室现行的测定体系来确定均值B:使用厂家建议的数据作为均值C:由参考实验室确定质控
高温作业厂房自然通风的基本原理是利用( )A.风压B.负压C.热压D.风压和热压E.热压和负压
施工项目经理部在对施工机械使用费支出的控制过程中,采取合理受安排施工生产、加强机械调度工作等的成本控制措施,主要作用是控制机械的()。 A.台班单价B...