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  3. 翻阅过往报道，用手机、iPad“哄孩子”的家长大有人在。一方面，家长应主动提供更加多元化的媒介组合，以此扩大孩子获取知识、拓宽视野的渠道；另一方面，成年人...

翻阅过往报道，用手机、iPad“哄孩子”的家长大有人在。一方面，家长应主动提供更加多元化的媒介组合，以此扩大孩子获取知识、拓宽视野的渠道；另一方面，成年人...

admin2020-12-24  37
问题 翻阅过往报道，用手机、iPad“哄孩子”的家长大有人在。一方面，家长应主动提供更加多元化的媒介组合，以此扩大孩子获取知识、拓宽视野的渠道；另一方面，成年人特别是家长首先应该将自已从被手机“奴役”的沉迷中解脱出来，用更多时间去陪伴孩子的成长、关注孩子的需求。换句话说，___________________，更应该以自己的存在来替代手机等互联网工具以满足孩子的需求。
填入画横线部分最恰当的一句是：
选项 A.成年人不仅要知道应该呈现给孩子什么样的虚拟世界
B.我们不仅需要媒介素养课来教导孩子们如何使用媒介
C.家长不仅要学会通过互动交流引导孩子更好地使用各种媒介
D.父母不应只关心孩子对新兴电子设备的兴趣与需求
答案C
解析本题考查的是语句填空。 本题横线处居于文段的后部分，并且给出了关键性的信息“换句话说”，“换句话说”起到总结的作用，而且是对前文的进一步阐释，前文提到家长的两方面做法：一方面家长应该主动提供更加多元化的媒介组合……；另一方面，家长首先应将自己从被手机“奴役”的沉迷中解脱出来……故横线处进一步解释说明，对应的是“一方面家长应该主动提供更加多元化的媒介组合”，“更应该以自己的存在来替代手机等互联网工具以满足孩子的需求”对应的是“另一方面，家长首先应将自己从被手机“奴役”的沉迷中解脱出来……”因此横线处应该突出的是“家长引导孩子使用媒介”。 故本题选择C。
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