首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
《主动沟通,促进师生关系》 二、考题解析 【教学过程】 (
《主动沟通,促进师生关系》 二、考题解析 【教学过程】 (
Freeti
2019-12-17
31
问题
《主动沟通,促进师生关系》
二、考题解析【教学过程】(一)热身活动:歌曲欣赏《长大后,我就成了你》通过歌曲欣赏,为本节课营造课堂气氛。教师小结:同学们的成长伴随着老师的期望,在我们每个阶段的学习生涯中,总会遇到不同风格的老师。在师生交往中会碰到哪些问题呢?又该怎样建立和谐的师生关系?今天就让我们一起走进我们的心理健康课堂——《主动沟通促进师生关系》(二)主题活动一:回忆我的老师1.活动规则同学们找一个舒适的位置,放松自己,静静地回一下从小学开始自己接触过的老师,并完成以下问题:(1)给我影响最深的老师是什么?(2)他给了我哪些方面的影响?(3)与老师交往过程中发生的最让我刻骨铭心的事件是什么?(4)自己现在对这件事儿的态度和观念是什么?(5)听一听同学们和老师对这件事儿的看法是什么?(6)如果现在让你重新来面对这件事,你会怎么做?2.分享感受生:我印象最深的是我的语文老师,记得有一些上课里,我同桌拿起笔扔到了前面的同学头上,前面的同学大叫一声,我看到这情景觉得很好笑,于是笑了出来,没有想到语文老师认定这事就是我干的,不分青红皂白,当众大声批评了,我当时很不甘心,就跟他杠了起来,老师问我什么我都一律不回答,老师要我做什么我一律不配合。如果这事能够重新再来一次的话,我一定要告诉老师这事不是我做的。也想跟老师说很抱歉,当着那么多同学的面没有给他面子。教师小结:每一个老师都有会在同学们的心里留下不同的印象,与老师的交往有可能是融洽的,也有可能是冲突的,但是当我们再去回忆这些往事的时候,相信大家心底一定有与当时不一样的心理感受。(三)主题活动二:角色扮演1.游戏规则(1)学生分别写出不同角色对老师的要求;(2)小组中一成员扮演老师,其他同学扮演相关角色,轮流大声地读出该角色对老师的期望和要求。2.分享交流师:请扮演老师的同学谈谈你的感受。生:老师也是普通人,他也会面临很多压力,需要承担很多责任,当我听到他们每一个人向我提出来他们的期望和要求的时候,我觉得做老师真的太不容易了。3.教师小结:谢谢同学们的分享,相信我们每个人对于“老师”这个职务应该有了更加深入的了解。(四)主体活动三:如何回应老师的“刁难”怎样看待老师的种种“限制”和“刁难”?当你遇到下列情况时,你会如何处理?(1)当老师不明真相地怪你时:生:一定要冷静,不要与老师产生争执,若环境允许的话可以解决,不允许的话事后再单独谈,其实老师发现错怪了自己的学生也会感受内疚的。(2)当老师当众粗暴地批评你时:生:不管自己是对还是错,当众跟老师诚恳地道歉,事后等老师情绪平静下来后,再找机会沟通。(3)当老师严格要求你时:生:按老师的要求来做,严是爱,相信老师那么要求我是有他的道理,我的自制力不是特别好,确实需要都严格要求。(4)当你不赞同老师的某些观点和处理问题的方式时:生:若是在课堂上还是不当众提出为好,得给老师一定的面子,私底下可以与老师去沟通交流我的看法和建议。活动总结:相信每一位老师都是爱自己学生的,所以我们也应该理解老师的爱心,学会冷静对待老师的偏心,正确处理老师的错怪。(四)总结升华师爱比父爱更严格,比母爱更无私,相信我们每一个人都想享受那种和风白拂面的师生之情,在未来的师生交往中,希望同学们能够理解老师的爱心,冷静对待老师的偏心,正确对待老师的错怪,掌握同老师交谈的技巧,让我们一起构建和谐的师生关系。【板书设计】
【答辩题目解析】1.本节课的教学目标是什么?2.你认为学生应该怎样与教师交往呢?
选项
答案
解析
1、根据新课标准,结合本课的结构与内容,我的教学目标为下:(1)主动增进与教师的感情,学会与老师交往的技巧,由衷的迸发出爱师之情。(2)正确评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用,认同教师职业的价值.(3)了解教师工作的基本特点,全面的了解教师职业,2、我认为学生与老师交往时应该做到以下几个方面:(1)正确认识师生关系。学生应该认识到许多老师热爱教育事业,热爱学生,能正确地对待学生,并且能够按学生的认知特点进行教育和教学。(2)掌握与老师交往的方法。大部分老师的出发点还是为了学生进步成长,因此,与老师交往时要理解老师的苦心。当然,这并非要求学生一味地服从,如果老师确有不当之处,也应该提出来,关键是方式要得当。与老师沟通和交流的方法有:①不管遇到什么事情,面对老师都要坦诚地说出自己的观点与感受,让老师了解一个真实的自己。②在有些问题上要把握和老师谈话的时机。比如,自己学习之外的私人问题一定要在下课后找老师面谈或写信。③主动与老师交流。④不强求老师对自己的格外关注。⑤学会“冷”处理:以平和的心态面对老师的表扬和批评,不因老师的批评而懊恼,也不必因老师的表扬而沾沾自喜。⑥如果老师在课堂教学过程中出现知识性错误,最好以委婉的方式提出来。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Mpx9KKKQ
相关试题推荐
以下“调配药品过程”的叙述中,最正确的是
无吸收过程的给药途径
用数学模拟药物在体内吸收、分布、代谢和排泄的速度过程而建立起来的数学模型是指
无药物吸收过程的剂型为
药物从给药部位转运进入血液循环的过程是
不经过吸收过程立即发挥全身治疗作用的是
下列关于兴奋在突触传递过程的叙述,正确的是
关于病毒繁殖过程,正确的是
氨由肌肉组织通过血液向肝转运的过程是
在调整给药方案过程中,能够使“血药浓度波动幅度较小”的最佳调整方式是
随机试题
个人保证贷款仅包括以银行认可的、具有代位清偿债务能力的法人或其他经济组织作为保证
下列氨基酸为非编码氨基酸的是 A.半胱氨酸 B.组氨酸 C.羟脯氨酸 D
处理深厚软土地基荷载较大、变形要求较严格的高路堤段、桥头或通道与路堤衔接段的处置
根据表1,下列表述不正确的是()。
计算机进行银行对账,银行对账单传送到微机中可采用()。
有关研究表明,教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有__________。A.政治功能B.经济功能C.科技功能D.文化功能
下列诗句与“疏松影落空坛静”对仗工整的一项是()。A.曲径通幽芳草香B.细草香闲小洞幽C.锦屏春短碧纱暗D.晚凉天净月华开
以下( )属于柜台业务存在的主要操作风险点。A.柜员为实名客户开立账户B.有价单据实行专人管理、柜员领用C.定期核对账务D.管库员单人出入库房
房地产经纪机构经营规模的大小必须与其已拥有及可能拥有的( )相适应。A、信息资源B、管理水平C、人力资源实力D、品牌战略
共用题干 第一篇MoreAboutAlzheimer'sDiseaseScientistshavedevelopedskintests...