幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和（　　）来看。A、教学活动中 B、幼儿园小范围 C、课堂小范围 D、学校

admin2020-12-24 80

问题幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和（　　）来看。

选项 A、教学活动中
B、幼儿园小范围
C、课堂小范围
D、学校

答案B

解析现代儿童观认为，儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体，社会应当保障他们的生存与发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点和规律，尊重他们的能力和个性等。这种观点使我们可以从社会大范围和幼儿园小范围来看待幼儿与教师之间的关系。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Muj0KKKQ

相关试题推荐

下列说法不正确的是（　　）。A.行动研究最早产生于美国B.21世纪初行动研究被介绍到中国C.科特·勒温将行动研究应用到社会心理学研究上D.《改进学校实践的
我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵?（　　）A.校长职位B.校长职权C.校长职责D.校长职级
我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程，通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构要体现（　　）。A.均衡性B.综合性C.选择
提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是()。A.加涅B.罗森塔尔C.戴尔D.波斯纳
苏霍姆林斯基曾说过：“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。”这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（　　）。A.文化知识B.条件性知识C.实践性知识
适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是（　　）。A.测验法B.实验法C.调查法D.个案法
社会发展与教育是相互作用的，其关系可概括为（　　）。A.培养与推动B.共性与个性C.影响与干预D.制约与促进
区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是（　　）。A.是否具有崇高的威信B.是否具有高深的知识C.是否具有很强的科研能力D.是否能为学生个性的发展提供充
秦朝的中央集权制，汉朝的“罢黜百家，独尊儒术”，隋朝创立科举制度，从教育目的的理论角度来说，属于（　　）。A.社会本位论B.宗教本位论C.个人本位论D.科
年轻的教师初登讲台时往往非常紧张，担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话，这时教师还处在（　　）。A.关注情境阶段B.关

随机试题

可以化解公司内部竞争性冲突的重组方式是（）。
在已知被吊装构件的就位高度、吊装高度和幅度的情况下，可查起重机的特性曲线，确定其
（）负责审核变电运维信息真实性、准确性。
按照风险能否分散，信用风险可以分为（　　）。
对外直接投资的核心是（）
上海中心城区的水域主要有黄浦江和苏州河，苏州河属（)水系。A.长江B.吴淞江C.黄浦江D.杭州湾
根据《中华人民共和国海洋环境保护法》，下列说法中，错误的是()。A:严格限制在海岸采挖砂石B:禁止在重要渔业水域建设滨海大型养殖场C:禁止在沿海陆域内新建不
转贴现是（　　）的行为。A.企业和商业银行之间B.企业和中央银行之间C.商业银行和商业银行之间D.商业银行和中央银行之间
金融机构工作人员购买假币、以假币换取货币罪侵犯的客体是（）。A.自然人B.法人C.银行D.国家的货币管理制度
下列关于资产划转的契税相关政策理解正确的有（　）。A.对承受县级以上人民政府按规定进行行政性调整、划转国有土地、房屋权属的单位，免征契税B.对承受国有资产管理

幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和（ ）来看。A、教学活动中 B、幼儿园小范围 C、课堂小范围 D、学校

下列说法不正确的是（ ）。A.行动研究最早产生于美国B.21世纪初行动研究被介绍到中国C.科特·勒温将行动研究应用到社会心理学研究上D.《改进学校实践的

我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵?（ ）A.校长职位B.校长职权C.校长职责D.校长职级

我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程，通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构要体现（ ）。A.均衡性B.综合性C.选择

提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是()。A.加涅B.罗森塔尔C.戴尔D.波斯纳

苏霍姆林斯基曾说过：“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。”这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（ ）。A.文化知识B.条件性知识C.实践性知识

适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是（ ）。A.测验法B.实验法C.调查法D.个案法

社会发展与教育是相互作用的，其关系可概括为（ ）。A.培养与推动B.共性与个性C.影响与干预D.制约与促进

区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是（ ）。A.是否具有崇高的威信B.是否具有高深的知识C.是否具有很强的科研能力D.是否能为学生个性的发展提供充

秦朝的中央集权制，汉朝的“罢黜百家，独尊儒术”，隋朝创立科举制度，从教育目的的理论角度来说，属于（ ）。A.社会本位论B.宗教本位论C.个人本位论D.科

年轻的教师初登讲台时往往非常紧张，担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话，这时教师还处在（ ）。A.关注情境阶段B.关

可以化解公司内部竞争性冲突的重组方式是（）。

在已知被吊装构件的就位高度、吊装高度和幅度的情况下，可查起重机的特性曲线，确定其

（）负责审核变电运维信息真实性、准确性。

按照风险能否分散，信用风险可以分为（ ）。

对外直接投资的核心是（）

上海中心城区的水域主要有黄浦江和苏州河，苏州河属（)水系。A.长江B.吴淞江C.黄浦江D.杭州湾

根据《中华人民共和国海洋环境保护法》，下列说法中，错误的是()。A:严格限制在海岸采挖砂石B:禁止在重要渔业水域建设滨海大型养殖场C:禁止在沿海陆域内新建不

转贴现是（ ）的行为。A.企业和商业银行之间B.企业和中央银行之间C.商业银行和商业银行之间D.商业银行和中央银行之间

金融机构工作人员购买假币、以假币换取货币罪侵犯的客体是（）。A.自然人B.法人C.银行D.国家的货币管理制度

下列关于资产划转的契税相关政策理解正确的有（ ）。A.对承受县级以上人民政府按规定进行行政性调整、划转国有土地、房屋权属的单位，免征契税B.对承受国有资产管理

幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和（　　）来看。A、教学活动中 B、幼儿园小范围 C、课堂小范围 D、学校

下列说法不正确的是（　　）。A.行动研究最早产生于美国B.21世纪初行动研究被介绍到中国C.科特·勒温将行动研究应用到社会心理学研究上D.《改进学校实践的

我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵?（　　）A.校长职位B.校长职权C.校长职责D.校长职级

我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程，通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构要体现（　　）。A.均衡性B.综合性C.选择

苏霍姆林斯基曾说过：“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。”这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（　　）。A.文化知识B.条件性知识C.实践性知识

适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是（　　）。A.测验法B.实验法C.调查法D.个案法

社会发展与教育是相互作用的，其关系可概括为（　　）。A.培养与推动B.共性与个性C.影响与干预D.制约与促进

区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是（　　）。A.是否具有崇高的威信B.是否具有高深的知识C.是否具有很强的科研能力D.是否能为学生个性的发展提供充

秦朝的中央集权制，汉朝的“罢黜百家，独尊儒术”，隋朝创立科举制度，从教育目的的理论角度来说，属于（　　）。A.社会本位论B.宗教本位论C.个人本位论D.科

年轻的教师初登讲台时往往非常紧张，担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话，这时教师还处在（　　）。A.关注情境阶段B.关

按照风险能否分散，信用风险可以分为（　　）。

转贴现是（　　）的行为。A.企业和商业银行之间B.企业和中央银行之间C.商业银行和商业银行之间D.商业银行和中央银行之间

下列关于资产划转的契税相关政策理解正确的有（　）。A.对承受县级以上人民政府按规定进行行政性调整、划转国有土地、房屋权属的单位，免征契税B.对承受国有资产管理