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共用题干 一般资料:求助者,男性,1 3岁,小学六年级学生。案例介绍:求助者在四川汶川大地震时,亲眼看见许多同学被埋在废墟里,有些同学在地震中丧生,自己...
共用题干 一般资料:求助者,男性,1 3岁,小学六年级学生。案例介绍:求助者在四川汶川大地震时,亲眼看见许多同学被埋在废墟里,有些同学在地震中丧生,自己...
admin
2020-12-24
50
问题
共用题干
一般资料:求助者,男性,1 3岁,小学六年级学生。
案例介绍:求助者在四川汶川大地震时,亲眼看见许多同学被埋在废墟里,有些同学在地震中丧生,自己也被屋顶的横梁砸中了左腿,后被送到外地医院做了截肢手术。术后恢复尚可,安装假肢后能拄着拐杖行走。术后三个月,求助者情绪非常低落,很悲伤,害怕回到学校上课,认为学校是个很危险的地方,很不安全。自卑,觉得自己缺了腿不如别人,认为将来没有什么出息了。每天闷闷地坐着,不愿看书,也不愿意看电视,也不与他人交往,不愿意和别人说话,睡眠、饮食差。在父母的要求下前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者原本活泼,聪明好学,地震时受到惊吓,明显与以前不同。
选项
对求医行为不正确的理解是()。
A:出现神经症状的求助者有强烈的求治愿望
B:由家属陪同求治的愿望不强烈
C:神经症儿童反复向家长诉说痛苦
D:重性精神病很少主动求医
答案
B
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/MyOQKKKQ
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