美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病提出了目的游离评价模式，它主张在教育评价中

问题美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病提出了目的游离评价模式，它主张在教育评价中应( )。

选项 A.关注非预期效果B.坚持价值取向多元化C.以对话为主要手段D.采用共同建构的方法

答案A

解析目标游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的。即主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。主张评价除了要关注预期的结果之外，还应关注非预期的结果。

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