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电池、磁铁、放大镜、沙漏、天平等材料应投放在( )。A.科学区 B.木工区 C.美工区 D.语言区
电池、磁铁、放大镜、沙漏、天平等材料应投放在( )。A.科学区 B.木工区 C.美工区 D.语言区
admin
2020-12-24
42
问题
电池、磁铁、放大镜、沙漏、天平等材料应投放在( )。
选项
A.科学区
B.木工区
C.美工区
D.语言区
答案
A
解析
八大类的区域创设:生活劳动区包括动作技能训练,如抓、抱、转、倒、挤、夹、敲、剪等。生活自理能力训练,如穿脱衣服、整理衣物、梳头、系鞋带、洗手帕;照顾环境能力训练,比如折叠餐巾、分碗筷、切水果、刨瓜皮、浇花等。语言区包括耳听录音手操作、合作猜谜、故事表演、剪贴废旧图书自编故事、跟“磁带教师”讲故事、下语言棋(如表情棋,幼儿每下到画有笑脸这一步即可说“妈妈笑了,因为今天是她的生日”)、卡片找朋友(字画配对)等。科学区包括:(1)数学区:有按数取物、几何形状、按规律排序、实物与数配对、看图自编应用题、数学棋、找单数双数游戏,试题套圈、测量工具等。(2)科学探索区:如电池为什么发光、沉与浮、玩磁铁、各种筛子、放大镜、斜坡实验、沙漏、天平、会变的颜色等。美工区包括泥工、纸工(折、剪、撕、贴、玩)、绘画、涂鸦、废旧物品制作、纸形、涂色添画等。文化区包括各地民俗风情、服饰与语言、交通工具、人种与肤色、四大洲五大洋、不同的国旗、环保与卫生等,可结合主题丰富和变化内容。建构区:有拼图、插雪花片、大型积木、插塑、托班的堆高游戏、智力拼板、七巧板、主题公园等。装扮区有娃娃家、表演区、音乐区、其他角色区如超市、商店、美容院等。大运动区包括玩球、投篮、高跷、平衡、钻爬、垫上运动、跳绳、自制体育用具活动、自组游戏等。
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