教育与{ }相结合是造就全面发展的人的途径和方法。

admin2020-12-24 79

问题教育与{ }相结合是造就全面发展的人的途径和方法。

选项

答案生产劳动

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/NwA8KKKQ

相关试题推荐

教师在讲解修辞方法及作用这一知识点时，为学生举了以下例子，下面的表述不正确的是（　）。A、“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹”，用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面
阅读论文《发掘、发现、发展：作文教学指导的三个视角》的片段，按要求答题。作文教学的主要任务是培养学生养成良好的作文习惯和形成较强的表达能力。学生一旦形...
阅读论文《发掘、发现、发展：作文教学指导的三个视角》的片段，按照要求答题。作文教学的主要任务是培养学生养成良好的作文习惯和形成较强的表达能力，学生一旦...
刚柔并济。方能创造和谐 ①在现代汉语中，“坚硬”和“柔软”是一组相互对立的反义词。可我认为，对和谐发展的事物来说，坚硬与柔软相互依存，离开了一方，另一方...
阅读下面的教学论文(节选)，按照要求答题。在影响学生个性发展的积极因素中，教师的个性极为重要。学无个性，常常是因为教无个性。由于语文学科丰富的人文性特...
阅读《林黛玉进贾府》教学设计(节选)，按要求答题。这节课的重点是带领学生分析人物形象的塑造方法和环境描写的作用。我准备分四个环节展开：第一，研读课文...
某教材选修模块提供理解和掌握古代诗歌鉴赏的基本方法：以意逆志，知人论世。下列对诗歌的分析，运用了该方法的是（　　）。A、《泊秦淮》表达了对“商女”形象的批判B
某教师将《故都的秋》的教学目标表达为知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标，对上述教学目标分析正确的是（　　）。A、三维目标即三个目标，每篇课文都
阅读《苏州园林》教学实录的片段，按照要求答题。师：我来讲讲分析说明文的方法，大家看大屏幕。 (投影“‘三步跨栏法’：①指出说明方法；②分析说明效果；...
某教研室学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》，围绕课程的总体目标和内容，展开研讨，下列观点正确的是()A.提高阅读能力远比情感教育重要得多B.培养学

随机试题

排卵发生在 A．月经期末 B．增殖期末 C．增殖期 D．分泌期末 E．
关于消化性溃疡的临床症状不正确的是 A、胃溃疡多为餐后疼 B、十二指肠溃疡多
利尿药的分类是 A、有机汞类磺酰胺类含氮杂环类苯氧乙酸类抗激素类
共用题干安倩是一家人力资源咨询公司的培训师。一天她到一家公司去推销自己，可是
(2014年)关于工程量清单方式招标工程合同价格风险及风险分担，下列说法中正确的是（）A.当出现的风险内容及幅度在招标文件规定的范围内时，综合单价不变B.市场
具有固体状可燃物质，在数量和配置上能引起火灾危险的环境属于火灾危险环境区域划分的（）区。A.21；B.22；C.23；D.24。
采用乙醇等挥发性有机溶剂加热提取药材成分，溶剂馏出后又被冷凝流回浸出器中浸提药材，如此循环直至有效成分提取完全的方法是A.渗漉法B.回流法C.煎煮法D.浸渍法E
全口义齿唇、颊侧基托折断的修理方法中，错误的是A.将折断的基托在口内复位后，取模，灌注石膏模型，在模型上进行义齿修理B.如折断的基托断端丢失或呈碎块，不能对合
吊架可分为()等形式。A.导向支架B.刚性吊架C.弹簧吊架D.滚动支架E.滑动支架
定员定额标准的内容包括（）。A、岗位培训标准B、岗位员工规范C、时间定额标准D、双重定额标准E、产量定额标准

教育与{ }相结合是造就全面发展的人的途径和方法。

教师在讲解修辞方法及作用这一知识点时，为学生举了以下例子，下面的表述不正确的是（ ）。A、“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹”，用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面

阅读论文《发掘、发现、发展：作文教学指导的三个视角》的片段，按要求答题。 作文教学的主要任务是培养学生养成良好的作文习惯和形成较强的表达能力。学生一旦形...

阅读论文《发掘、发现、发展：作文教学指导的三个视角》的片段，按照要求答题。 作文教学的主要任务是培养学生养成良好的作文习惯和形成较强的表达能力，学生一旦...

刚柔并济。方能创造和谐 ①在现代汉语中，“坚硬”和“柔软”是一组相互对立的反义词。可我认为，对和谐发展的事物来说，坚硬与柔软相互依存，离开了一方，另一方...

阅读下面的教学论文(节选)，按照要求答题。 在影响学生个性发展的积极因素中，教师的个性极为重要。学无个性，常常是因为教无个性。由于语文学科丰富的人文性特...

阅读《林黛玉进贾府》教学设计(节选)，按要求答题。 这节课的重点是带领学生分析人物形象的塑造方法和环境描写的作用。我准备分四个环节展开：第一，研读课文...

某教材选修模块提供理解和掌握古代诗歌鉴赏的基本方法：以意逆志，知人论世。下列对诗歌的分析，运用了该方法的是（ ）。A、《泊秦淮》表达了对“商女”形象的批判B

某教师将《故都的秋》的教学目标表达为知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标，对上述教学目标分析正确的是（ ）。A、三维目标即三个目标，每篇课文都

阅读《苏州园林》教学实录的片段，按照要求答题。 师：我来讲讲分析说明文的方法，大家看大屏幕。 (投影“‘三步跨栏法’：①指出说明方法；②分析说明效果；...

某教研室学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》，围绕课程的总体目标和内容，展开研讨，下列观点正确的是()A.提高阅读能力远比情感教育重要得多B.培养学

排卵发生在 A．月经期末 B．增殖期末 C．增殖期 D．分泌期末 E．

关于消化性溃疡的临床症状不正确的是 A、胃溃疡多为餐后疼 B、十二指肠溃疡多

利尿药的分类是 A、有机汞类磺酰胺类含氮杂环类苯氧乙酸类抗激素类

共用题干 安倩是一家人力资源咨询公司的培训师。一天她到一家公司去推销自己，可是

(2014年)关于工程量清单方式招标工程合同价格风险及风险分担，下列说法中正确的是（）A.当出现的风险内容及幅度在招标文件规定的范围内时，综合单价不变B.市场

具有固体状可燃物质，在数量和配置上能引起火灾危险的环境属于火灾危险环境区域划分的（）区。A.21；B.22；C.23；D.24。

采用乙醇等挥发性有机溶剂加热提取药材成分，溶剂馏出后又被冷凝流回浸出器中浸提药材，如此循环直至有效成分提取完全的方法是A.渗漉法B.回流法C.煎煮法D.浸渍法E

全口义齿唇、颊侧基托折断的修理方法中，错误的是A.将折断的基托在口内复位后，取模，灌注石膏模型，在模型上进行义齿修理B.如折断的基托断端丢失或呈碎块，不能对合

吊架可分为()等形式。A.导向支架B.刚性吊架C.弹簧吊架D.滚动支架E.滑动支架

定员定额标准的内容包括（）。A、岗位培训标准B、岗位员工规范C、时间定额标准D、双重定额标准E、产量定额标准

教师在讲解修辞方法及作用这一知识点时，为学生举了以下例子，下面的表述不正确的是（　）。A、“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹”，用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面

阅读论文《发掘、发现、发展：作文教学指导的三个视角》的片段，按要求答题。作文教学的主要任务是培养学生养成良好的作文习惯和形成较强的表达能力。学生一旦形...

阅读论文《发掘、发现、发展：作文教学指导的三个视角》的片段，按照要求答题。作文教学的主要任务是培养学生养成良好的作文习惯和形成较强的表达能力，学生一旦...

阅读下面的教学论文(节选)，按照要求答题。在影响学生个性发展的积极因素中，教师的个性极为重要。学无个性，常常是因为教无个性。由于语文学科丰富的人文性特...

阅读《林黛玉进贾府》教学设计(节选)，按要求答题。这节课的重点是带领学生分析人物形象的塑造方法和环境描写的作用。我准备分四个环节展开：第一，研读课文...

某教材选修模块提供理解和掌握古代诗歌鉴赏的基本方法：以意逆志，知人论世。下列对诗歌的分析，运用了该方法的是（　　）。A、《泊秦淮》表达了对“商女”形象的批判B

某教师将《故都的秋》的教学目标表达为知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标，对上述教学目标分析正确的是（　　）。A、三维目标即三个目标，每篇课文都

阅读《苏州园林》教学实录的片段，按照要求答题。师：我来讲讲分析说明文的方法，大家看大屏幕。 (投影“‘三步跨栏法’：①指出说明方法；②分析说明效果；...

共用题干安倩是一家人力资源咨询公司的培训师。一天她到一家公司去推销自己，可是