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  3. 你所带班级的班长反映，班上一名学生连续3天没有上课，班干部包括宿舍同学都无法联系到他，你应该怎么办？

你所带班级的班长反映，班上一名学生连续3天没有上课，班干部包括宿舍同学都无法联系到他，你应该怎么办？

admin2020-12-24  20
问题 你所带班级的班长反映，班上一名学生连续3天没有上课，班干部包括宿舍同学都无法联系到他，你应该怎么办？
选项
答案
解析第一步定性归类分析原因并且表态： 此案例属于校园管理类个体性紧急事件，出现原因可能是学生本人近期出现突发状况、或其家庭原因、或社会上的因素导致。 第二步表态： 作为高校辅导员，遇到此类案例后我会综合已有的信息，去冷静应对、积极处理，正式此事件事态严重性。 第三布具体解决方案： 1，启动应急处理机制 ①第一时间找其舍友和班级主要学生干部了解其本人近期状况，例如该生平时同学关系是否良好，平时是否遵守校规校纪，有无不良嗜好，该生失踪前有无异常情况，深入挖掘线索。 ②启动紧急事件工作组，配合学校保安处、学工处和公公安局等部门，通过调监控视频、报案 等方式展开搜寻工作并报警。不放弃与学生的联系工作，不离不弃，采取适当措施以求搜 寻工作的进展，积极大范围的搜索对犯罪分子起到了一定的震慑，为学生脱离险境提供了 一定的条件。并及时向领导汇报搜寻进展和目前状况。 ③我会及时和家长进行沟通，一方面不断拨打该生的手机，一方面到该生可能去到的地方加 紧寻找，联系该生以前同学和亲戚，让他们协助寻找，并把和家长沟通的情况及时汇报给学 校。 ④将此事件在一定范围内通报，做好舆论引导工作。 ⑤待事件处理结尾，依照学校有关规定，做好性质的最终认定工作，追究相关人员的责任。 ⑥针对此事件，按照实际处理情绪，写危机事件处理备忘录。 2，善后处理机制 ①微观上 A对于事件本身，继续搜集此事件的相关信息，追究相关人员责任 B对于学生，要密切关注学生的后续状态，有不好的苗头出现要及时进行干预，通过经常性 的谈心谈话工作和团体心理辅导工作帮助学生恢复正常的学习生活状态，进行有针对性的 谈心谈话工作、老师、家长、同学从各自的角度分别给与该学生关怀与安抚，帮助该生更 好的调整心态，面对生活。对有关学生必须按有关规定进行严肃处理，以严肃有关制度，充 分发挥制度的震慑作用。关注该同学发展的实质问题。分析发生突然离校事件，与其自身 缺乏安全意识，轻信网友，对陌生人无警惕之心不无关系。因此必须对有关学生按有关规定 进行严肃处理，以严肃有关制度，充分发挥制度的震慑作用。同时认识到大学生对来自社会 的危险因素缺乏判断能力和抵抗力，安全意识和应变能力缺失，令人忧心。学校必须在对 学生进行知识教育的同时加强安全教育，为学生今后踏入社会打好基础。 C反思和整改：平时是否可以建立危机事件的预警机制，建立信息的搜集网络和重点档案， 应本着预防为主的原则。加强日常基础工作，立足防范，常抓不懈，防患于未然。如果不满处理，其后果可能难以想象。坚持防范和应 急处置相结合，做好应对突发事件的思想准备、财物准备、培训演练准备和工作准备。及时落实隐患排查整改措施，加强信息收集和科学研判，争取做到早发现、早报告、早防控、早解决。 ②宏观上 作为高校辅导员，应该组织开展了一系列的安全教育工作，例如主题班会和主题教育活动，尤其是网络安全教育，希望通过安全教育工作加强学生的安全意识，保护自身不受外界不利因素伤害，更好的学习、工作、生活。
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