关于经典条件反射以下哪几项是正确的?( ) A．将某种无关刺激物与非条件刺激物多次结合后形成的 B．用奖励性手段强化有机体的某种反应行为使其出现的频率...

admin2020-12-24 50

问题关于经典条件反射以下哪几项是正确的?( )
A．将某种无关刺激物与非条件刺激物多次结合后形成的
B．用奖励性手段强化有机体的某种反应行为使其出现的频率增加的现象
C．某种情境刺激下出现的行为能得到强化而被保留下来的现象
D．条件刺激与无条件刺激在时间上建立联结关系而形成的

选项

答案AB

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/O3AQKKKQ

相关试题推荐

从测验结果来看，该求助者可能存在（）。（A）胆小、退缩、过分自我控制（B）对身体功能不正常的关心（C）不恰当的情感反应、行为退缩（D）...
咨询师说“您能够接受这个理论我很髙兴”，咨询师使用的技术包括（）。（A）内容反应（B）情感反应（C）情感表达（D）自我开放
咨询师说“我能理解您的感受，也为您的经历难过”，咨询师使用的技术包括（）。（A）内容反应（B）内容表达（C）情感反应（D）情感表达
本案例咨询中求助者曾出现阻抗，其原因可能是（）。（A）失调的行为满足心理需求（B）建立新行为带来的影响（C）失调的行为掩盖深层次矛盾 ...
本案例中咨询师针对求助者所用的咨询方法属于（）。（A）合理情绪疗法（B）阳性强化法（C）行为渐隐技术（D）代币管制法
小明，男，16岁，初三学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年余。自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学都叫我“矮子”，心理感到难受，觉得自己不如...
小明，男，16岁，初三学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年余。自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学都叫我“矮子”，心理感到难受，觉得自己不如...
小明，男，16岁，初三学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年余。自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学都叫我“矮子”，心理感到难受，觉得自己不如...
小明，男，16岁，初三学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年余。自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学都叫我“矮子”，心理感到难受，觉得自己不如...
小明，男，16岁，初三学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年余。自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学都叫我“矮子”，心理感到难受，觉得自己不如...

随机试题

7、患者，女，45岁，身高160cm，体重75kg，临床诊断为2型糖尿病，实验室
患者，女，50岁，5天前在公共浴池盆浴后带下增多，黄绿色，有泡沫，腥臭味，阴痒，
某工程网络计划中，工作D有三项紧前工作，其最早开始时间分别是第25周、第21周和
设计工程项目只要基本符合概算指标所列各项条件和结构特征可直接使用()编制概算。
家庭消费支出一般用（）方法来计算。
患者素有足癣史，1周前左第1、2趾缝间作痒，糜烂流脓加重，2天前左大趾至小腿内侧
从左向右编号为1至2012号的2012名同学排成一行，从左向右1至12报数，报数
正常成人深度睡眠时多见的脑电波是A.α波B.β波C.θ波D.δ波
梁、通风管道、排管、桥架宽度大于（　　）时，应在其腹面以下部位增设喷头。A.0．8mB.1．0mC.1．2mD.1．5m
患者男，76岁。既往有慢性咳嗽病史二十余年。自觉胸胁疼痛，咳唾引痛两年。近期痛势逐渐减轻，而呼吸困难加重，咳逆气喘，息促不能平卧，一侧肋间胀满，舌苔白，脉...

关于经典条件反射以下哪几项是正确的?( ) A．将某种无关刺激物与非条件刺激物多次结合后形成的 B．用奖励性手段强化有机体的某种反应行为使其出现的频率...

从测验结果来看，该求助者可能存在（）。 （A）胆小、退缩、过分自我控制 （B）对身体功能不正常的关心 （C）不恰当的情感反应、行为退缩 （D）...

咨询师说“您能够接受这个理论我很髙兴”，咨询师使用的技术包括（）。 （A）内容反应（B）情感反应（C）情感表达（D）自我开放

咨询师说“我能理解您的感受，也为您的经历难过”，咨询师使用的技术包括（）。 （A）内容反应（B）内容表达（C）情感反应（D）情感表达

本案例咨询中求助者曾出现阻抗，其原因可能是（）。 （A）失调的行为满足心理需求 （B）建立新行为带来的影响 （C）失调的行为掩盖深层次矛盾 ...

本案例中咨询师针对求助者所用的咨询方法属于（）。 （A）合理情绪疗法（B）阳性强化法（C）行为渐隐技术（D）代币管制法

小明，男，16岁，初三学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年余。 自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学都叫我“矮子”，心理感到难受，觉得自己不如...

小明，男，16岁，初三学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年余。 自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学都叫我“矮子”，心理感到难受，觉得自己不如...

小明，男，16岁，初三学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年余。 自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学都叫我“矮子”，心理感到难受，觉得自己不如...

小明，男，16岁，初三学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年余。 自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学都叫我“矮子”，心理感到难受，觉得自己不如...

小明，男，16岁，初三学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年余。 自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学都叫我“矮子”，心理感到难受，觉得自己不如...

7、患者，女，45岁，身高160cm，体重75kg，临床诊断为2型糖尿病，实验室

患者，女，50岁，5天前在公共浴池盆浴后带下增多，黄绿色，有泡沫，腥臭味，阴痒，

某工程网络计划中，工作D有三项紧前工作，其最早开始时间分别是第25周、第21周和

设计工程项目只要基本符合概算指标所列各项条件和结构特征可直接使用()编制概算。

家庭消费支出一般用（）方法来计算。

患者素有足癣史，1周前左第1、2趾缝间作痒，糜烂流脓加重，2天前左大趾至小腿内侧

从左向右编号为1至2012号的2012名同学排成一行，从左向右1至12报数，报数

正常成人深度睡眠时多见的脑电波是A.α波B.β波C.θ波D.δ波

梁、通风管道、排管、桥架宽度大于（ ）时，应在其腹面以下部位增设喷头。A.0．8mB.1．0mC.1．2mD.1．5m

患者男，76岁。既往有慢性咳嗽病史二十余年。自觉胸胁疼痛，咳唾引痛两年。近期痛势逐渐减轻，而呼吸困难加重，咳逆气喘，息促不能平卧，一侧肋间胀满，舌苔白，脉...

从测验结果来看，该求助者可能存在（）。（A）胆小、退缩、过分自我控制（B）对身体功能不正常的关心（C）不恰当的情感反应、行为退缩（D）...

咨询师说“您能够接受这个理论我很髙兴”，咨询师使用的技术包括（）。（A）内容反应（B）情感反应（C）情感表达（D）自我开放

咨询师说“我能理解您的感受，也为您的经历难过”，咨询师使用的技术包括（）。（A）内容反应（B）内容表达（C）情感反应（D）情感表达

本案例咨询中求助者曾出现阻抗，其原因可能是（）。（A）失调的行为满足心理需求（B）建立新行为带来的影响（C）失调的行为掩盖深层次矛盾 ...

本案例中咨询师针对求助者所用的咨询方法属于（）。（A）合理情绪疗法（B）阳性强化法（C）行为渐隐技术（D）代币管制法

小明，男，16岁，初三学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年余。自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学都叫我“矮子”，心理感到难受，觉得自己不如...

小明，男，16岁，初三学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年余。自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学都叫我“矮子”，心理感到难受，觉得自己不如...

小明，男，16岁，初三学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年余。自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学都叫我“矮子”，心理感到难受，觉得自己不如...

小明，男，16岁，初三学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年余。自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学都叫我“矮子”，心理感到难受，觉得自己不如...

小明，男，16岁，初三学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年余。自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学都叫我“矮子”，心理感到难受，觉得自己不如...

梁、通风管道、排管、桥架宽度大于（　　）时，应在其腹面以下部位增设喷头。A.0．8mB.1．0mC.1．2mD.1．5m