自编测验的常见错误是（）。 A.教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标 B.教师对测验准备不够充分 C.测验太简单，题量小 D.教师...

admin2020-12-24 74

问题自编测验的常见错误是（）。
A.教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B.教师对测验准备不够充分
C.测验太简单，题量小
D.教师不关心学生知识水平而使题过于复杂或过于简单
E.教师对测验的项目分类比例不一致

选项

答案ABC

解析

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教育要以人为本．促进人的发展，要关注过程，关注发展，为了体现这个基本理念，教师不可采取的是（）。A.调整教学内容的顺序B.调整教学方法C.删减教学内容D.
教师在布置课堂练习和家庭作业时．正确的做法是（）。A.布置超出教学内容的练习题以锻炼解题能力B.练习题的设计富于变化．并有适合的难度C.学生遇到难解答的问题
与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有____________________。
教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育。这种德育方法是__________。
学生出现教师期待的行为后，教师发给小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是__________。A.行为塑造法B.代币奖励法C.自我控
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培训效果的建设性评估的优点不包括？（）A.有助于培训对象改进自己的学习B.在数据和事实的基础上作出判断C.帮助培训对象明白自己的进步D.使受训者产生满足感
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