2. 考公考编
  3. ①然而，校服不好看，根源并不是管理者的审美观问题，而是管理者缺乏民主管理意识，用自己的审美观，代替了家长和学生的审美观 ② 如果继续采用这种选购机制，要...

①然而，校服不好看，根源并不是管理者的审美观问题，而是管理者缺乏民主管理意识，用自己的审美观，代替了家长和学生的审美观 ② 如果继续采用这种选购机制，要...

admin2020-12-24  60
问题 ①然而，校服不好看，根源并不是管理者的审美观问题，而是管理者缺乏民主管理意识，用自己的审美观，代替了家长和学生的审美观
② 如果继续采用这种选购机制，要让校服“好看起来”，就只有寄望教育管理者改变理念，提高审美情趣了
③ 把“丑校服”归因为教育管理者的思想保守、陈旧，审美粗陋，按照目前的校服选购机制，是符合逻辑的
④ 这比管理者缺乏审美情趣，更可怕
⑤ 目前，我国中小学校服基本上就由校方选定款式，再要求学生统一购买
⑥ 中国学生校服“丑”，已是一个老话题
将以上6个句子重新排列，排序正确的是（ ）。
选项 A.①③⑤④②⑥
B.④①③②⑤⑥
C.⑥③⑤②①④
D.⑥②⑤①③④
答案C
解析句①以转折词“然而”开头，句④以代词“这”开头，均不适合放在首句，排除 A、B两项。句③中提到“目前的校服选购机制”，句②中提到“如果继续采用这种选购机制”，说明②在③之后，排除D。故本题选择C项。
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