学以“成人”   大教育家孔子认为:人不能生而为“人”,必须经过教育

题库总管2019-12-17  15

问题  学以“成人”  大教育家孔子认为:人不能生而为“人”,必须经过教育和学习才能“成人”。学习包括向理论学习和向实践学习;“成人”不等于“成年人”,而是指具备成熟、完全人格的人。当下我国教育重视实践,流行研学旅行,很多人都称其为“行走的课堂”,但现实中存在着“只游不学”的突出问题。我们说学以“成人”,就是要完成从生物人到文化人、文明人、政治人、经纪人、生态人的转变。  学以“成人”,在学习中感受文化,体验情感,提升价值。既要在学生中体验传统文化、红色文化、乡村文化,还要理解每种文化反映出来的价值观念、价值思维、价值体系,更要感受其背后反应的情感、情怀。当研学团队走向孔子就应该体会孔子仁爱的德行,包容的品质;当研学班级的学生体验农村生活时就应该明白“粒粒皆辛苦”的道理,养成节约的好习惯;当我们研学于红色文化当中就应该学习共产党人“革命理想大于天的”的追求,感受对于人民和祖国最深沉的热爱。研学我们不仅要学习文化与价值,还要学以致用,锻炼品格,约束行为。  学习“成人”,在学生中锻炼品格,养成良好行为准则。成人的品格包括“知”“不欲”“勇”“艺”和“文”。参观伟大革命者周恩来同志纪念馆,就要学习他“为中华之崛起而读书”的品格;观摩天眼,就应该学习南仁东老先生淡泊名利,宁静致远的精神。还要遵守成人行动准则,讲文明,有素养,不浪费,重团结,做到见利思义,见危授命,恪守志向,终生不渝。如果我们研学于国外,不能注重自身形象,不爱护同学,不尊敬师长,不遵守规则,我们的研学又有何意义呢?我们不仅仅要学习高大上的知识,更要学习做人的道理。  那如何才能学以“成人”?这既需要自我实践的不断丰富,还要依靠社会各界的广泛支持。  一方面需要自身实践,学会领悟,丰富见闻,学以致用。俗话说:“读万卷书,行万里路”,知识源于实践,我们只有勇于实践,才能所感所思,丰富见闻,才能掌握知识,培养习惯,改变思维,升华格局。另一方面还离不开大环境的熏陶,这就需要家人、社会集体、国家民族的大力配合。哲学家杜维明教授认为:“学做人,必然牵涉他者”,这里的他者包含广阔,如家庭、群体、民族、社会、国家、甚至宇宙。任何学习都需要环境,其实生活何尝不是学习,与朋友和亲人相处又何尝没有收获。学习成人最为简单的就是从身边人做起,大家共同营造环境,那么行走到哪里都是课堂,都能收获知识。  学以“成人”,成为完人,需要我们雕琢品行、磨炼自我,唯有此才能成为温润如玉的谦谦君子,才能真正成为对家庭、社会、国家真正有用的栋梁之才。

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