托尔曼认为，学习是对完形的认知，是形成（）的过程。

admin2020-12-24 62

问题托尔曼认为，学习是对完形的认知，是形成（）的过程。

选项

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解析

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在认知领域的教学目标中，代表最低水平的理解是（　　）。A.综合B.评价C.知识D.领会
下列理论中不属于认知派学习理论的是（　　）。A.班杜拉的社会学习理论B.格式塔的完形学习理论C.布鲁纳的法学学习理论D.奥苏贝尔的同化学习理论
根据教学评价过程中获取资料的方式不同，可将其分为（　　）。A.标准化学绩测验与教师自编测验B.量化的教学评价与质化的教学评价C.准备性评价与总结性评价D.
学生的认识过程，始终是在教师指导下进行的，教师作为主导因素介入使教学过程形成了学生(主体)课程与教材(客体)教师(领导)的结构。（　　）
一个完整的教学活动过程包括：明确教学目标、任务分析、设计教学课程、实施教学和教学评价这五个方面。（　　）
在有几种可能解答的问题情况中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（　　）。A.冲动型B.场依存型C.沉思型D.场独立型
影响学习迁移的主体因素不包括（　　）。A.学习者的分析与概括能力B.学习者的迁移心向C.学习者的领悟与创造能力D.认知策略与元认知
（　　）是指在结构比较复杂的动作技能形成过程中，练习到一定时期会出现练习成绩暂时停顿的现象。A.高原期现象B.平原期现象C.疲劳期现象D.懈怠期现象
为什么呢（　　）A.教学过程中，教师是教学的中心，学生处于从属地位B.教师在教学过程中起主导作用C.学生在教学过程中处于主体地位D.教学过程中教师的教与学
奥苏贝尔认为成就动机的内驱动力包括认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力。（　　）

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根据神经症的定义，下列说法中正确的是()。 A．有自知力 B．社会功能相对
能清热肃肺，消积止咳的成药是
耐张转角杆塔，除承受导地线冰、风荷载，断线张力外，还同时承受导地线张力产生的角度
下列各项关于土地使用权会计处理的表述中，正确的有（　　）
网络计划中的关键线路一定是（　　）的线路。　　 A．总时差为零　　B
不属于全草类药材的是A:青蒿B:薄荷C:通草D:麻黄E:广藿香
患儿男，3个月。因发热6天，反复呕吐1天伴抽搐4次就诊。体査:体温40℃，脉搏140次/分，呼吸50次/分，神志清楚，前囟隆起，颈有抵抗感，巴氏征阳性，踝...
患儿，女性，11个月，系先天性左侧完全性唇裂，拟行唇裂修复术。其麻醉方法最好采用A.双侧眶下神经阻滞麻醉B.左侧眶下神经阻滞麻醉C.气管内插管全身麻醉D.
监理工程师要经常定期地监测进度计划的执行情况，那么进度监测系统过程的内容有()。A.经常定期地收集进度报表资料B.实际进度数据的加工处理C.实际进度与计
企业存货管理的目的是通过合理的进货批量和进货时间安排，使存货的（）最低。A、总成本B、缺货成本C、购置成本D、订购成本

托尔曼认为，学习是对完形的认知，是形成（ ）的过程。

在认知领域的教学目标中，代表最低水平的理解是（ ）。A.综合B.评价C.知识D.领会

下列理论中不属于认知派学习理论的是（ ）。A.班杜拉的社会学习理论B.格式塔的完形学习理论C.布鲁纳的法学学习理论D.奥苏贝尔的同化学习理论

根据教学评价过程中获取资料的方式不同，可将其分为（ ）。A.标准化学绩测验与教师自编测验B.量化的教学评价与质化的教学评价C.准备性评价与总结性评价D.

学生的认识过程，始终是在教师指导下进行的，教师作为主导因素介入使教学过程形成了学生(主体)课程与教材(客体)教师(领导)的结构。（ ）

一个完整的教学活动过程包括：明确教学目标、任务分析、设计教学课程、实施教学和教学评价这五个方面。（ ）

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影响学习迁移的主体因素不包括（ ）。A.学习者的分析与概括能力B.学习者的迁移心向C.学习者的领悟与创造能力D.认知策略与元认知

（ ）是指在结构比较复杂的动作技能形成过程中，练习到一定时期会出现练习成绩暂时停顿的现象。A.高原期现象B.平原期现象C.疲劳期现象D.懈怠期现象

为什么呢（ ）A.教学过程中，教师是教学的中心，学生处于从属地位B.教师在教学过程中起主导作用C.学生在教学过程中处于主体地位D.教学过程中教师的教与学

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