首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
金融经济
下列不属于对贷款保证人的审查内容的是( )。A.是否具有合法资格和担保能力 B.保证担保的范围和时限 C.保证合同的要素是否齐全 D.是否在银行开立了保证金专
下列不属于对贷款保证人的审查内容的是( )。A.是否具有合法资格和担保能力 B.保证担保的范围和时限 C.保证合同的要素是否齐全 D.是否在银行开立了保证金专
admin
2020-12-24
73
问题
下列不属于对贷款保证人的审查内容的是( )。
选项
A.是否具有合法资格和担保能力
B.保证担保的范围和时限
C.保证合同的要素是否齐全
D.是否在银行开立了保证金专用存款账户
答案
D
解析
对贷款保证人的审查内容应主要注重以下几个方面:首先,审查保证人的资格及其担保能力,这包括:①审查保证人是否具有合法的资格,避免不符合法定条件的担保主体充当保证人;②审查保证人的净资产和担保债务情况,确定其是否有与所设定的贷款保证相适应的担保能力;③审查保证人的资信情况,核实其信用等级,一般而言,信用等级较低的企业不宜接受为保证人。其次,审查保证合同和保证方式,保证合同的要素是否齐全,保证方式是否恰当。最后,审查保证担保的范围和保证的时限,保证担保的范围是否覆盖了贷款的本金及其利息、违约金和实现债权的费用,保证的时限是否为借款合同履行期满后的一定时期。贷款审查中要审查借款人是否在银行开立了基本存款账户或一般存款账户,没有要求保证人在银行开立保证金专用存款账户。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/P1OCKKKQ
相关试题推荐
教师理想人格追求内容包括A.超越功利B.超越角色和个性C.超越自尊和自卑D.超越他人
有关师德养成过程中各要素的认识正确的是A.把道德认知和道德情感结合起来,是道德养成不可或缺的环节B.强化教师的道德认知,是形成教师良好道德品质的第一步;
人文素养的内涵可分为如下层次A.掌握特定的人文社会科学基础知识的程度B.在日常生活中运用这些基础知识的能力;C.以这些知识处理人与自身.他人.社
教育传统习惯在教师道德评价中具有的特殊功能是A.它是评价教育行为善恶最简易的起码尺度B.它是教师自觉矫正道德行为的建议使用的方法;C.它适用范围比较
以下对规范伦理学的特点描述正确的是A.以人的行为及其准则为核心内容B.探讨道德生活中的善与恶.应该与不应该.公正与偏私之间的界限及标准的确立和在道德实
教师职业道德规范体系包括的要素有A.教师道德原则B.教师道德评价C.教师道德规范D.教师道德范畴
对师德养成过程中各要素关系论述正确的是A.道德认识是基础B.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件;C.道德信念是核心D.道德行为是认知的结果;
教师道德养成是教师伦理学的重要内容
从完整意义上讲,师德养成是由教师的道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等基本要素构成的
“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。”这属于技术乐观主义的观点
随机试题
黄疸患儿出现嗜睡、尖声哭叫、肌张力下降时,可能发生了 A.颅内出血 B.胆红
在预防麻疹的被动免疫中,下列哪项正确 A、在接触麻疹后10天内立即给予免疫血清
某土石坝枢纽工程,总库容为0.3亿m3,引水隧洞布置在右岸,在左岸设有开敞式溢
某企业委托金融机构代理其债权的发行和兑付工作,该企业拟发行的债券面值为100元,
当在使用中对水泥质量有怀疑或水泥出厂超过( )个月时,应进行复验,并按复验结果使
下列哪个因子不属于激素的第二信使 AcGMP BCa2+ CDAG
关于变更担保条件,以下说法正确的是( )。A.在变更担保条件过程中,担保人具有主动权B.变更担保条件可以将抵押转换成保证,但保证不允许转换为抵押或质押C.
肺出血肾炎综合征A.肾小球基底膜广泛增厚B.肾小球弥漫性毛细血管内皮细胞增生,炎症细胞浸润C.肾小球上皮细胞足突消失D.肾小球系膜区C3颗粒沉着E.肾小
()是创造性思维的主导成分。 A.形象思维B.发散思维 C.直觉思维D.常规思维
心理应激对健康影响的生理机制是A.心理-神经中介机制B.心理-神经-内分泌中介机制C.心理-神经-免疫机制D.塞里的全身适应综合征E.以上都正确