首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
案例: 师:在上几节课我们每个同学用图像工具都画好了一张图。那么现在我们一起来欣赏一下。(演示学生作品,并适当作出点评) 师:现在再来看看我出示的图...
案例: 师:在上几节课我们每个同学用图像工具都画好了一张图。那么现在我们一起来欣赏一下。(演示学生作品,并适当作出点评) 师:现在再来看看我出示的图...
admin
2020-12-24
32
问题
案例:
师:在上几节课我们每个同学用图像工具都画好了一张图。那么现在我们一起来欣赏一下。(演示学生作品,并适当作出点评)
师:现在再来看看我出示的图画.提出疑问。
师:同学们,如果我们要将图画中人物的头移动一下会怎样呢 我们能不能整个头部连在一起移动呢 (出示课题:图形的组合和拆分)
(一)学生自主学习图形的组合拆分
师:那么怎样能够把图画中的每个图形组合在一起呢 分小组讨论一下怎样才能在图画中让图形组合起来呢
(二)学生运用软件的帮助来学习
图形的组合.教师巡视
师:刚才我们同学都非常认真,请几位同学上来演示一下图形是如何组合的呢.不知道同学们有没信心
(三)教师出示有错误的图画(树生长在房子上面)
师:同学们看下这幅图画,老师觉得特别别扭,大家看下有什么问题。
师:那我们该怎样对图画进行修改呢 这图画已经组合起来,那我们该如何操作呢
师:那图形的拆分又如何操作呢
(四)教师小结
师:今天这堂课教师过得非常愉快,咱们班的同学很快就掌握了图形的组合和拆分。
试从信息技术教学组织的形式和策略,分析上述案例。
选项
答案
解析
本节课在建构主义学习理论指导下,采用“任务驱动”教学策,借助多媒体课件,对学生实施探究式自主学习教学模式.教学中注重培养学生分析问题、解决问题的能力。通过学习和实际操作,培养学生的实践能力、创新能力、操作能力和自学能力,提高学生对信息的处理能力。培养信息素养。 提出问题.自主让学生解决问题,对知识感受更深。 培养学生的小组合作与自主探究的能力。学生在解决问题后。会因为自己达到目标而产生一种愉悦和自信的感觉。从而突破本节课的教学重难点,并产生“我要学”的意识。为下一步教学做好铺垫。 通过自评互评。找出自己的优点或不足。学习他人的长处或帮助他人提出意见。提高综合素养的同时,渗透德育。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/PiU8KKKQ
相关试题推荐
《墨与彩的韵味》一课中知识与技能教学目标的要求是( )。A.强调突出趣味性与实践性,让学生在玩中学B.掌握水墨画的表现方法C.能够大胆地运用作画工具和方法
下列对教学目标的描述正确的是()。A.通过动态的人物教学,培养学生的任务造型能力,发展形象思维B.通过写意花卉的教学,让学生初步了解中国传统绘画工具材料的性能
案例: 吴老师上《我们身边的痕迹》一课时就经历了这样一次课程发展的过程。学生对硬币能被印出来,表示了三种意见,经过争论,前两种意见被否定了,第三种意见本...
案例: 王老师在上《行书创作》时,先要求学生自由创作,接着从学生作品中挑选出三幅有明显问题的作品,让学生进行评价。然后,王老师总结出用笔、结体、章法的具...
美术教学中的演示法、参观法等属于以( )为主的教学方法。A.直观感知B.实际训练C.引导探究D.言语传递
案例: 崔老师在一堂《陈设艺术设计》课中讲授如下: 造型引导:出示伐木工人的原始座椅和现代办公椅,假使把伐木工人的原始座椅搬到你家的客厅,好看吗...
案例: 某教师发现,部分学生觉得自己画不好,经常不按时交作业,美术学习热情不高。为了改变这一现象,教师在教学评价上做出了改变:不以作业的质量为依据,注...
“十位画家用不同的工具表现同一对象,会有十种不同的表现样式”。这说明美术具有( )。A.多样性B.情感性C.文化性D.形象性
案例. 某学校为了给学生创造更好的教学环境,学校给每个班级安装了电脑及投影仪等多媒体资源。某初中美术老师认为,由此不再用黑板,黑板被投影仪所代替。 ...
案例: 侯老师在美术课上把学生分为A、B两组,让他们轮流执教。A组上《浪漫主义作品赏析》一课,资料准备充分,课件做得漂亮,还用图片与文字逐一介绍了十几幅...
随机试题
免疫印迹实验检测的是 A.不同的HIV抗原组分 B.不同HIV抗原的抗体
在现金、消费和债务管理中,家庭紧急预备金的储存形式包括()。
经净制或处理后的药物,在一定的温度和湿度条件下,利用霉菌和酶的催化分解作用,使药
下列不是年轻恒牙的特点的是
A
薄荷茎横切面的特征不包括
社会自我基本成熟的时期是在()。 A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.少
关于肛裂,下列选项是错误的是A.肛裂是肛管皮肤全层裂开并形成慢性溃疡B.肛裂是肛管皮肤浅层裂开C.肛裂可继发于肛窦炎D.肛裂主要因粪便干燥,用力过猛E.
男性,68岁。间断咳嗽、咳痰、喘息26年,活动后气短7年。3天前受凉后咳嗽气喘加重,咳黄痰,夜间不能平卧,伴尿少,双下肢水肿。查体:唇发绀,呼吸急促,桶状...
郁证中,肝气郁结的常用治法是A.健脾养心,补益气血B.健脾养心,理气化痰C.化痰散结,行气开郁D.理气畅中,疏肝解郁E.清肝化痰,疏肝解郁