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  3. 教师在幼儿书写准备的指导中，不恰当的做法是(A ) 　　A、用图画和符号表达自

教师在幼儿书写准备的指导中，不恰当的做法是(A ) 　　A、用图画和符号表达自

昕玥2020-05-20  100
问题 教师在幼儿书写准备的指导中，不恰当的做法是(A )　　A、用图画和符号表达自己的愿望和想法　　B、书写自己的名字　　C、养成正确的写画姿势　　D、学习书写常见汉字
选项
答案A
解析
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