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小学信息技术《建立文件夹》
小学信息技术《建立文件夹》
Freeti
2019-12-17
36
问题
小学信息技术《建立文件夹》
选项
答案
解析
【教学过程】(一)导入新课、提出任务教师展示一幅屋子很乱的图片,并提问问题“同学们,请看一张图片,看后有什么感想呢?”学生给出回答“屋子里很乱,各种东西都是杂乱无章地放着。”教师再次提问“如何办呢?”,如果我们的电脑中存储的文件比较乱的,应该如何处理呢?我们可以用文件夹来分类整理。文件夹如何建立呢?这就是我们今天要学的《建立文件夹》。(二)新知探究、分析任务师:当大家浏览网页的时候,想将喜欢的图片、音视频下载下来,应该怎么办?生:需要找个能存储图片、音视频的地方。师:回答得很正确,下面把大家分成四组,参照教材进行操作,看哪组做得又快又好。各组学生研读教材之后,开始新建linshi文件夹,教师巡视指导。任务完成之后,教师请各组派代表进行演示和讲解操作方法。教师总结:大家做得都非常好,但是新建文件夹除了教材上介绍的方法外,是否还有其他快捷的方法呢?大家课后可以探索。(三)交流合作、完成任务师:下面看我电脑上这个文件夹,这里面有各种格式的文件,请问如何能从中找出歌曲文件、名人的书法文件?生:把相同类型的文件都放在一起,便于查找。师:回答得很好,课前我已将这个文件夹发到大家电脑上的E盘中了,下面大家按照小组将文件进行整理,看哪组做得又快又好。各组同学讨论着,然后创建各种名字的文件夹,将不同的文件分类存储。教师巡视指导。(四)成果展示、评价小结任务完成之后,教师请各组代表进行讲述,其他各组成员进行评价。最后教师总结:大家做得都很好。在整理文件的时候,只需要新建几个文件夹并按照存放的文件类别进行命名,然后将各类文件分别放到相应的文件夹中即可。大家看下,是不是分类之后的文件夹看着更清晰了。课后请大家分别创建几个文件夹,并合理命名,将在网络浏览中自己喜欢的音、视频和图片下载下来,分别存储创建的文件夹中,下节课会请各组代表进行展示。【板书设计】略【答辩题目解析】1.简述文件及文件夹的概念?文件是具有名称标识的一组相关信息的集合,这些信息可以是程序所使用的一组数据、用户创建的文档、图形、乐曲、文字、声音等。文件夹是在磁盘上组织程序和文档的一种手段,它既可包含文件,也可包含文件夹,用于管理文件和系统设备。2.新建文件夹有哪些方法?新建文件夹有两种方法。方法一:在窗口空白处单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中单击“新建”,在打开的下拉菜单中选择“文件夹”命令。方法二:在窗口中单击菜单栏中的“文件”,选择“新建”子菜单,在打开的下拉菜单中选择“文件夹”命令。
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