通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种复杂的行为是（　　）。A、示范法 B、系统脱敏法 C、惩罚法 D、行为塑造法

admin2020-12-24 60

问题通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种复杂的行为是（　　）。

选项 A、示范法
B、系统脱敏法
C、惩罚法
D、行为塑造法

答案D

解析【考查要点】本题考查的知识点是“心理辅导的基本方法”，这部分知识需要考生理解。【名师详解】题干所述为行为塑造法的定义。示范法是观察模仿教师呈现的范例，是学生社会行为学习的重要方式。系统脱敏法是当某些人对某事物、某环境产生敏感反应时，我们可以在当事人身上发展出一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。惩罚法是通过施加一种厌恶刺激来消除某种不良行为的方法。

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“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有()。　　A.复杂性　　B.创造性　　C.示范性　　D.专业性

材料传统戏曲表现为两种形态，一种存在于民间，称为民间戏曲。另一种是文人在民间戏曲的基础上，不断丰富其表现手段，具有了较高的审美性和审美价值而形成的戏曲...

某小学教师在校外遇到学生进入“黑网吧”，没有进行制止。该教师的行为()。A.正确，教师不能限制学生自由B.正确，在校外教师与学生平等C.不正确，教师应呵护学

教师的品德和行为对学生思想品德的形成与行为具有榜样作用，这说明教师职业道德的特点是()A.行为的示范性B.行为的典范性C.内容的全面性D.功能的多样

()是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依法应承担的带有强制性的法律后果。A.教育法律关系B.教育法律责任C.教育法律规范D.教育法律义务

数学张老师常大声呵斥学生，导致学生患上抑郁症，造成恶劣影响。对于张老师的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予()。A.行政强制或者拘留B.行政处罚或者解聘

家境贫寒的李老师在学校向学生和学生家长出售自家种的西瓜，对李老师的行为评价正确的是()。A.解决了李老师的经济困难B.李老师有销售权C.违反法律法规，应当追

根据《中华人民共和国未成年人保护法》中“应对突发事件的防范措施”相关规定，学校下列行为不恰当的是()。A.在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消

张老师在考试过程中发现自已班的同学作弊，却并未制止。张老师的行为()。A.正确，有利于树立教师威严B.正确。有利于班级团结C.不正确，张老师应立即制止D.

在面对孩子的种种行为时，关老师虽然知道生气时也要摆正心态，但总是难免出现“爆粗口”的状况，引起学生的反感。面对这样的情况关老师应该()。A.依然如故，处之泰然

29．根据修改后的《旅行社管理条例》，中外合资旅行社的注册资本最低限额为人民

出现月经是由于血液中哪种激素的浓度急剧下降所致医

公路桥涵设计采用的偶然作用包括船舶或漂流物的撞击作用和（　）。

货币政策的最终目标包括()。

我国商业银行对储蓄存款进行管理的原则是()。

患者，女，64岁，患有多种慢性病，同时服用下列几种药物，宜饭前服用的药物是

在考试中不考建模，是不是就没必要学习建模了结合新课程标准的相关要求．谈谈你对此观点的看法。

以下关于SAR指标应用的说法正确的是（）。A当价格从SAR曲线下方向上突破SAR曲线时，为买入信号，预示着上涨行情即将开始，应迅速及时地买入建仓B当价格向

离开本单位但仍保留劳动关系的职工应记入企业从业人员中。

行政立法的主体有（）。A.国务院B.全国人大及其常委会C.省人民政府D.国务院各部门E.直辖市人民政府

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