通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种复杂的行为是（　　）。A、示范法 B、系统脱敏法 C、惩罚法 D、行为塑造法

admin2020-12-24 56

问题通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种复杂的行为是（　　）。

选项 A、示范法
B、系统脱敏法
C、惩罚法
D、行为塑造法

答案D

解析【考查要点】本题考查的知识点是“心理辅导的基本方法”，这部分知识需要考生理解。【名师详解】题干所述为行为塑造法的定义。示范法是观察模仿教师呈现的范例，是学生社会行为学习的重要方式。系统脱敏法是当某些人对某事物、某环境产生敏感反应时，我们可以在当事人身上发展出一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。惩罚法是通过施加一种厌恶刺激来消除某种不良行为的方法。

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()是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依法应承担的带有强制性的法律后果。A.教育法律关系B.教育法律责任C.教育法律规范D.教育法律义务

数学张老师常大声呵斥学生，导致学生患上抑郁症，造成恶劣影响。对于张老师的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予()。A.行政强制或者拘留B.行政处罚或者解聘

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在面对孩子的种种行为时，关老师虽然知道生气时也要摆正心态，但总是难免出现“爆粗口”的状况，引起学生的反感。面对这样的情况关老师应该()。A.依然如故，处之泰然

小功率超短波治疗上颌窦炎时两个电极应放在 A．两下颌 B．两颊部 C．两口

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由评标委员会认定投标人以低于成本报价竞标，后果是（　）。

变电运维管理规定站内有存放安全工具、（）、钥匙的专用器具，存放整齐

对于不具备可靠的（）的设备，应适当增加巡视次数。

患儿，2岁诊断为营养性缺铁性贫血，口服铁剂治疗，护士对儿童家长进行服用铁剂指导不

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