通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种复杂的行为是（　　）。A、示范法 B、系统脱敏法 C、惩罚法 D、行为塑造法

admin2020-12-24 27

问题通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种复杂的行为是（　　）。

选项 A、示范法
B、系统脱敏法
C、惩罚法
D、行为塑造法

答案D

解析【考查要点】本题考查的知识点是“心理辅导的基本方法”，这部分知识需要考生理解。【名师详解】题干所述为行为塑造法的定义。示范法是观察模仿教师呈现的范例，是学生社会行为学习的重要方式。系统脱敏法是当某些人对某事物、某环境产生敏感反应时，我们可以在当事人身上发展出一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。惩罚法是通过施加一种厌恶刺激来消除某种不良行为的方法。

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“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有()。　　A.复杂性　　B.创造性　　C.示范性　　D.专业性

材料传统戏曲表现为两种形态，一种存在于民间，称为民间戏曲。另一种是文人在民间戏曲的基础上，不断丰富其表现手段，具有了较高的审美性和审美价值而形成的戏曲...

某小学教师在校外遇到学生进入“黑网吧”，没有进行制止。该教师的行为()。A.正确，教师不能限制学生自由B.正确，在校外教师与学生平等C.不正确，教师应呵护学

教师的品德和行为对学生思想品德的形成与行为具有榜样作用，这说明教师职业道德的特点是()A.行为的示范性B.行为的典范性C.内容的全面性D.功能的多样

()是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依法应承担的带有强制性的法律后果。A.教育法律关系B.教育法律责任C.教育法律规范D.教育法律义务

数学张老师常大声呵斥学生，导致学生患上抑郁症，造成恶劣影响。对于张老师的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予()。A.行政强制或者拘留B.行政处罚或者解聘

家境贫寒的李老师在学校向学生和学生家长出售自家种的西瓜，对李老师的行为评价正确的是()。A.解决了李老师的经济困难B.李老师有销售权C.违反法律法规，应当追

根据《中华人民共和国未成年人保护法》中“应对突发事件的防范措施”相关规定，学校下列行为不恰当的是()。A.在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消

张老师在考试过程中发现自已班的同学作弊，却并未制止。张老师的行为()。A.正确，有利于树立教师威严B.正确。有利于班级团结C.不正确，张老师应立即制止D.

在面对孩子的种种行为时，关老师虽然知道生气时也要摆正心态，但总是难免出现“爆粗口”的状况，引起学生的反感。面对这样的情况关老师应该()。A.依然如故，处之泰然

当政府预算支出大于收入时，形成预算赤字，对总需求产生的净影响是（）的财政政策。

在国外建筑安装工程费用构成中，承包商投标报价时不计入和分摊进单价，而需单独列项的

从衰退的原因来看，可能有四种类型的衰退，它们分别是()。

绝大部分优秀运动员具有良好的心理素质，绝大部分优秀运动员在比赛中取得过好成绩，而

男，31岁。乏力、皮肤颜色变黑2年、1周前受凉后出现恶心、呕吐。血Na+120m

张老师缺乏责任心和爱心，对学生的学习和发展采取放任自由的态度；学生对他的教学能力

教师要求学生根据指定内容独立思考，理解概念，解决问题。这种教学方式是（） A、合作教学B、启发教学C、支持教学D、发现教学

阿昔洛韦的母核结构是A.异喹啉B.二氢吡啶C.吩噻嗪D.尿嘧啶E.鸟嘌呤

银行业金融监管的主要内容包括()。A:对擅自设立银行业金融机构或非法从事银行业金融机构业务活动予以取缔B:对银行业自律组织的活动进行指导和监督C:审查银行

相比零售和企业存款，批发性存款更稳定。（）

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相比零售和企业存款，批发性存款更稳定。（）

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