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20世纪70年代,世界学前教育目标( )。 A、着重智力开发 B、强调培养
20世纪70年代,世界学前教育目标( )。 A、着重智力开发 B、强调培养
shuhaiku
2020-05-20
37
问题
20世纪70年代,世界学前教育目标( )。A、着重智力开发B、强调培养创造力C、重视儿童个性、情感和社会化发展D、重视儿童全面和谐发展
选项
答案
B
解析
从世界学前教育目标的发展趋势来看,20世纪经历了60年代着重智力开发,70年代强调培养创造力以及80年代重视儿童个性、情感和社会化发展的曲折历程。我国在改革开放的10余年间,也走过了类似的艰难曲折道路。在进入20世纪90年代以来,世界各国开始把儿童全面和谐发展本身作为学前教育的根本目标。
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