可作为结构辅助防渗层的换填地基是（　）。

题库总管2019-12-17 36

问题可作为结构辅助防渗层的换填地基是（　）。

选项 A.砂石地基 B.灰土地基 C.强夯地基 D.碎石桩挤密地基

答案B

解析1.换填地基：适用于加固深1~4m厚的软弱土、湿陷性黄土、杂填土等，还可用作结构的辅助防渗层。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/RO5lKKKQ

相关试题推荐

导致组织结构破坏产生肺气肿的病因是
账户式结构指的是资产负债表按上下顺序依次排列资产、负债及所有者权益项目。（　　
损益类账户中的收人类账户与费用类账户的结构相反，对于收入类账户，借方登记减少额，
在C／S结构下，服务器负责安装专用的会计软件，负责会计数据的输入、运算和输出，客
下列属于单机结构的缺点的有(　　)。
当一个人的人格结构的各方面彼此和谐一致时，就会呈现出健康的人格特征，否则，就会发
资源管理策略有助于学生适应自己的学习需要，是辅助学生管理可用资源的策略，对学生的
认知结构迁移理论认为，一切有意义的学习必然包括迁移。（　　）
态度的结构包括（　　）。
教师在课外活动处于辅助地位，说明课外活动具有（　　）。

随机试题

动态心电图仪的基本结构是 A．心电图仪及计算机回放系统 B．心电记录器及计算
某商业零售企业采用售价金额核算法对商品的购进、储存、销售进行核算。假设该企业20
期货交易所工作人员不得（）。
男性，42岁，近五月来常感脐周围或右下腹痛，伴间歇性腹泻，粪便呈糊状无脓血便，查体右下腹有压痛，且隐约可扪及边缘欠清的肿块，结核菌素试验阴性。若患者为克罗恩病其
劳动关系具有的特征包括()A:劳动关系的内容是劳动B:劳动关系的内容是特定的经济关系C:劳动关系具有人身关系属性和财产关系属性相结合的特点D:劳动关系具有
人力资源理论说明了（）。 A.教育对经济发展的促进作用B.经济发展水平对教育的制约作用 C.政治对教育的制约作用D.教育对科学技术的促进作用
{pz_填空}指以少数学生为对象，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
根据我国的现实以及政府间事权划分的原则，下列各项中应由中央管理的有（）。A.医疗保险B.义务教育支出C.跨境重点交通建设支出D.界河管理支出E.
()一般指短期的、具有高流动性的低风险证券。A、债券B、基金C、股票D、货币市场工具
癲痫诊断的有效检查项目是A头部CTB腰椎穿刺C头部MRID脑电图E脑血管造影

可作为结构辅助防渗层的换填地基是（ ）。

导致组织结构破坏产生肺气肿的病因是

账户式结构指的是资产负债表按上下顺序依次排列资产、负债及所有者权益项目。（

损益类账户中的收人类账户与费用类账户的结构相反，对于收入类账户，借方登记减少额，

在C／S结构下，服务器负责安装专用的会计软件，负责会计数据的输入、运算和输出，客

下列属于单机结构的缺点的有( )。

当一个人的人格结构的各方面彼此和谐一致时，就会呈现出健康的人格特征，否则，就会发

资源管理策略有助于学生适应自己的学习需要，是辅助学生管理可用资源的策略，对学生的

认知结构迁移理论认为，一切有意义的学习必然包括迁移。（ ）

态度的结构包括（ ）。

教师在课外活动处于辅助地位，说明课外活动具有（ ）。

动态心电图仪的基本结构是 A．心电图仪及计算机回放系统 B．心电记录器及计算

某商业零售企业采用售价金额核算法对商品的购进、储存、销售进行核算。假设该企业20

期货交易所工作人员不得（）。

男性，42岁，近五月来常感脐周围或右下腹痛，伴间歇性腹泻，粪便呈糊状无脓血便，查体右下腹有压痛，且隐约可扪及边缘欠清的肿块，结核菌素试验阴性。若患者为克罗恩病其

劳动关系具有的特征包括()A:劳动关系的内容是劳动B:劳动关系的内容是特定的经济关系C:劳动关系具有人身关系属性和财产关系属性相结合的特点D:劳动关系具有

人力资源理论说明了（）。 A.教育对经济发展的促进作用B.经济发展水平对教育的制约作用 C.政治对教育的制约作用D.教育对科学技术的促进作用

{pz_填空}指以少数学生为对象，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

根据我国的现实以及政府间事权划分的原则，下列各项中应由中央管理的有（）。A.医疗保险B.义务教育支出C.跨境重点交通建设支出D.界河管理支出E.

()一般指短期的、具有高流动性的低风险证券。A、债券B、基金C、股票D、货币市场工具

癲痫诊断的有效检查项目是A头部CTB腰椎穿刺C头部MRID脑电图E脑血管造影

可作为结构辅助防渗层的换填地基是（　）。

账户式结构指的是资产负债表按上下顺序依次排列资产、负债及所有者权益项目。（　　

下列属于单机结构的缺点的有(　　)。

认知结构迁移理论认为，一切有意义的学习必然包括迁移。（　　）

态度的结构包括（　　）。

教师在课外活动处于辅助地位，说明课外活动具有（　　）。