首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
简述学习动机的强化理论。
简述学习动机的强化理论。
admin
2020-12-24
37
问题
简述学习动机的强化理论。
选项
答案
解析
按照现代行为主义心理学家的观点,学习动机的产生完全取决于先前这种行为和刺激因强化而建立的牢固联系。 (1)如果学生因学习而得到强化(如得到好成绩、教师和家长的赞扬等),他们就会有较强的学习动机; (2)如果学生的学习没有得到强化(如没得到好分数或赞扬),就缺乏学习的动机; (3)如果学生的学习受到了惩罚(如遭到同学或教师的嘲笑),则会产生逃避学习的动机。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/RR58KKKQ
相关试题推荐
动机强度越高,越有利于取得成功。( )
下列哪项在一定条件下可以转变为道德动机( )A.道德情感B.道德意志C.道德需要D.道德认识
下列关于学习动机与学习效果的关系,说法错误的是( )。A.动机水平较弱或过强,作业水平不高,学习效率也不高B.动机水平与学习效果之间的关系并不是简单的直线关
就上述材料而言,黄老师为了激发学生的学习动机,使用了下列哪些措施( )A.实施启发式教学B.唤起学生的恰当的动机水平C.引起学生的无意注意D.妥善进行奖
学习动机就是激发学生进行学习活动的动力,学习动机包括学习自觉性和学习兴趣两种主要的心理成分。( )
有关学校思想品德( )的理论,是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的理论。A.任务B.措施C.方法D.教育过程
教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服( )A.不从学生实际出发,不尊重学生的个性B.单纯书本,排斥实践;强调个人经验,否定理论知识的作用C.儿童中心
成败归因理论中的能力、努力、难度和运气四大因素都是个人可以控制的不稳定因素。( )
在环境与教育的作用问题上,( )认为文化、环境、教育只是阳光、食物和水,但不是种子,自我潜能才是人性的种子。A.行为主义学习理论B.认知结构学习理论C.建
下列理论中不属于认知派学习理论的是( )。A.班杜拉的社会学习理论B.格式塔的完形学习理论C.布鲁纳的法学学习理论D.奥苏贝尔的同化学习理论
随机试题
某住宅工程交付使用后的保修期内,住户甲委托装修公司精装修过程中不慎将卫生间防水层
下列哪项不符合慢性化脓性中耳炎骨疡型的特点() A.又称坏死型或肉芽型 B.
交流单相回路的电力电缆的外护层,不得有未经磁性处理的()
下列哪些情形会导致追诉时效的延长?()
下列关于医疗机构个人所得税政策的表述,正确的有( )。
对国有企业改革中涉及的划拨土地使用权,可分别采取()等方式予以处置,将原无偿无期
发行人披露的招股意向书除不含()以外,其内容与格式应当与招股说明书一致。
Buerger病,局部缺血期的症状中不应出现 A.麻木、发凉、怕冷
根据《专利法》的规定,授予专利权的外观设计不得与他人在申请日以前已经取得的合法权利相冲突。下列属于该规定所指的合法权利的有()。A.发明、实用新型专利权
结构实体检验应在()见证下,由()组织施工。A.监理工程师、建设单位技术负责人B.监理工程师、施工项目技术负责人C.总监理工程师、施工项目技术负责人D