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初中信息技术《通道的应用(一)-认识颜色通道》 一、考题回顾

题库总管2019-12-17  30
问题 初中信息技术《通道的应用(一)-认识颜色通道》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)导入新课教师多媒体出示多张颜色丰富的图片，提出问题“谁能告诉老师，这个图片主要是由什么颜色组成?”学生给出的回答是红色、蓝色、绿色。教师：“那老师想再问大家一个问题，在我们的Photoshop中，如何去设置图片的颜色”，同学们一脸茫然，教师：“其实可以通过PS中的颜色通道来进行设置，这就是我们这节课要学习的内容——认识颜色通道。”引入新课(二)新知探究教师先介绍颜色通道的有关知识，并且进行提问“我们如何找到颜色通道这个?”任务一：打开颜色通道引导学生根据之前学习过的Photoshop的知识，打开桌面上的“颜色通道”图像文件，并进行自主的探究，找出通道所在位置和数目，并请学生演示他们的的操作，老师总结。①执行“窗口—显示通道”命令，打开“通道”调板。②总共有3个通道，红色、绿色、蓝色。任务二：设置颜色通道教师：“每个图像都只是三个通道吗?”学生小组讨论，合作探究。给学生5分钟的时间，让学生以同桌为一个小组，讨论是否每一个图片都只能有三个通道。时间结束后请小组代表来进行总结，可以有大于三个通道。然后教师解释说明不同的模式下的图片的颜色通道数目是不一样的，每幅图像通常还有一个综合颜色通道，例如，上面打开的“颜色通道”文件中的RGB通道就是一个综合通道，CMYK模式的图像有4个颜色通道(青、品红、黄和黑色)。任务三：练一练教师再次提出问题“我们能否创建颜色通道呢?”学生打开名为“Bottles”的文件及“通道”调板，显示或隐藏相应的通道，观察图像窗口中的变化，提示学生注意通道面板下面的按钮作用，再让学生3次单击“创建新通道”按钮，观察通道数的变化。教师总结：通道是可以创建的，并且在“通道”调板中，单击某个颜色通道就可以选定该通道。按住Shift键再依次单击颜色通道，可以选定多个通道;单击综合颜色通道，可以选定所有颜色通道。(三)巩固提高任务四：试一试打开一幅图像，选定一个颜色通道，用前面介绍的方法，适当调整亮度、对比度筹，观察操作后图像的变化，然后不保存图像，关闭图像窗口。(四)小结作业1.老师提问，学生回答的方式，简单回顾本节课所学知识点。2.请学生回去自己找不同模式的图片，应用今天所学的知识设置图片的颜色通道。【板书设计】认识颜色通道一、颜色通道的定义二、不同图片的颜色通道的数目三、颜色通道的创建?三、答辩题目及解析1.颜色通道的定义是什么?2.在Photoshop中，颜色通道是否可以无限制创建?
选项
答案
解析1. 颜色通道就是用来存储、传递与颜色相关的图像信息的通道。3.每幅Photoshop图像有一个或多个颜色通道。—幅图像一般最多可以有24个通道。
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