首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
柯尔伯格认为人的道德认知经历了三个不同水平的发展过程即( )。 A.感知运算水平 B.具体运算水平 C.前世俗水平 D.世俗水平 E.后世俗水平
柯尔伯格认为人的道德认知经历了三个不同水平的发展过程即( )。 A.感知运算水平 B.具体运算水平 C.前世俗水平 D.世俗水平 E.后世俗水平
admin
2020-12-24
119
问题
柯尔伯格认为人的道德认知经历了三个不同水平的发展过程即( )。
A.感知运算水平 B.具体运算水平
C.前世俗水平 D.世俗水平
E.后世俗水平
选项
答案
CDE
解析
感知运算水平和具体运算水平是皮亚杰提出的。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Rqm8KKKQ
相关试题推荐
教育对科学技术发展的作用表现为()。 A.能完成科学知识的再生产B.推进科学的体制化 C.改变人们的科技价值观D.具有科学研究功能 E.具有推...
学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的,所以在教育过程中()。 A.严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育 B.以情为开端,动之以情,...
为个人全面发展提供科学的基础和实践的是()。 A.课外活动B.公益活动C.团队活动D.教学
社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。 A.动力B.前提 C.条件D.基础
贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括()。 A.采取有效措施,使有才能的学生得到充分的发展 B.书本知识的教学要注重联系实际 C.重视培养学生运用...
把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的是()。 A.孔子B.孟子C朱熹D.韩愈
古代斯巴达的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容丰富,方法灵活。()
社会本位教育目的论从产生与兴起的历史背景看,主要与()因素有关。 A.社会主义思潮B.国家主义思潮C.民族主义思潮D.科学技术的发展 E.宗教改革
通过准备问题,面向全体学生交流,对过程及时总结是()运用时应注意的事项。 A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法
教师职业道德的核心是()。 A.热爱学生B.热爱教育事业 C.热爱劳动D.不断提高自身修养
随机试题
一下有关绩效沟通表述正确的是()。 A.正式沟通的方式是书面报告 B.定期
交易过程中的隐性成本不包括( )。 A、过户费 B、买卖价差 C、对冲费用
《有效银行监管的核心原则》是()发布的指导各国完善银行监管体系的国际标准。
现代社会是一个高风险的社会,我国又是一个自然灾害、公共卫生事件、事故灾难等突发事
Wecannotcompelyoutodoit,butwethi
在DMAIC改进流程中,使改进后的过程程序化并通过有效的监测方法保持过程改进的结
案例介绍:某男,12岁,初中生,性格内向。自小受循规蹈矩和“很传统”的父亲的教育
学生最主要的权利是()。A.人身自由权B.人格尊严权C.受教育权D.隐私权
常用的心理评估方法有{pz_填空}和{pz_填空}。
利用历史资料的平均数来测算未来值的力法是( )A.德尔菲法B.简单平均法C.移动平均法D.加权移动平均法