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某教师在作文教学中使用评分规则,帮助学生了解什么样的作文才是好作文,展示评分规则后,安排了儿项活动引导学生理解评分规则。其中,与活动目的不匹配的一项是( ...
某教师在作文教学中使用评分规则,帮助学生了解什么样的作文才是好作文,展示评分规则后,安排了儿项活动引导学生理解评分规则。其中,与活动目的不匹配的一项是( ...
admin
2020-12-24
59
问题
某教师在作文教学中使用评分规则,帮助学生了解什么样的作文才是好作文,展示评分规则后,安排了儿项活动引导学生理解评分规则。其中,与活动目的不匹配的一项是( )
选项
A.限时记忆评分规则的具体内容
B.向低年级学生讲解评分规则
C.使用评分规则分析一篇自己的作文
D.以小组为单位做海报,阐释某条规则
答案
B
解析
向低年级学生讲解评分规则与活动目的不匹配,因为此活动的目的主要是让学生学会使用评分规则评价作文。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/SFH8KKKQ
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