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法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖之后,第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这
法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖之后,第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这
题库总管
2019-12-17
44
问题
法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖之后,第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有()。
选项
A、 复杂性B、 延续性C、 创造性D、 示范性
答案
B
解析
加缪获得诺贝尔文学奖之后,第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢,说明加缪认为他的小学教师对他在文学方面的发展有深刻的影响。从教师角度讲,加缪的这一行为反映了教师劳动对学生的影响,在时间上具有延续性。
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