首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
“思维松弛或思维散漫”的临床特点是( )。 (A)思想内容空虚,概念和词汇贫乏 (B)对问题的叙述不够中肯,也不很切题 (C)对问题的思考吃力,反应...
“思维松弛或思维散漫”的临床特点是( )。 (A)思想内容空虚,概念和词汇贫乏 (B)对问题的叙述不够中肯,也不很切题 (C)对问题的思考吃力,反应...
admin
2020-12-24
35
问题
“思维松弛或思维散漫”的临床特点是( )。
(A)思想内容空虚,概念和词汇贫乏
(B)对问题的叙述不够中肯,也不很切题
(C)对问题的思考吃力,反应迟钝
(D)给人感觉患者的回答是“答非所问”
选项
答案
BD
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/SQv0KKKQ
相关试题推荐
操作技能的形成阶段及其动作特点。
(2007年)不同的练习者通过练习形成操作技能,有哪些共同的特点?
学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是()。A.间接性B.目的性C.交往性D.教育性E.简捷性
在教学中教师要求学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力,...
《学记》中说:“不陵节而施”,下列哪条教学原则与其在思想上是一致的?()A.启发性原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.巩固性原则
学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。A.引导性B.间接性C.简捷性D.交往性
最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。A.孔子B.昆体良C.杜威D.夸美纽斯
教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基本知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力,这遵循的是()。A.直观性原则B.启发性原则C
(2008年10月)教学过程的基本特点有()。A.电教手段与传统手段相结合B.间接经验与直接经验相结合C.掌握知识与发展智力相统一D.教学过程中知、情、意
(2005年4月)学校进行全面发展教育的基本途径是()。A.教育与生产劳动相结合B.思想政治教育C.课外活动D.教学
随机试题
来源于苋科植物的药材有 A、商陆 B、草乌 C、牛膝 D、赤芍
时间数列中,环比速度与定基速度的关系有( )。 A.定基发展速度=环比发
心电图临床应用最有价值的是 A.心肌梗死 B.心律失常 C.电解质紊乱
不是抗病毒的药物是()。 A.金刚烷胺 B.阿昔洛韦 C.齐多夫定 D.
胸壁结核临床多表现为 A.局部皮肤红肿,热痛 B.寒性脓肿或慢性胸壁窦道
五脏中具有\"朝百脉\"功能的是 A.肝 B.心 C.脾 D.肺 E.肾
某工程设备安装阶段需要使用起吊能力为10吨的吊车进行大型永久设备的吊装。承包商
男,25岁。体重50kg,Ⅱ度以上烧伤面积40%,其第一个24小时的前8小时内补
属于解热镇痛药的是A.阿司匹林B.苯巴比妥C.地西泮D.芬太尼E.阿米替林
下列条款中,属于《购房须知》风险提示条款的是( )。A:楼盘紧邻集贸市场B:楼盘南侧100m为城市主干道C:楼盘东侧100m有一座加油站D:楼盘北侧50