在认识“长方形”活动中，教师使用不同颜色、不同大小的长方形，并用不同方式摆放，其

tikufree2019-12-17 21

问题在认识“长方形”活动中，教师使用不同颜色、不同大小的长方形，并用不同方式摆放，其目的在于（　　）。

选项 A.对图形进行比较B.渗透图形守恒的教育C.让幼儿感知图形之间的关系D.激发幼儿学习数学的兴趣

答案B

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/SYAlKKKQ

相关试题推荐

随机试题