主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是（　　）。A.夸美纽斯 B.卢梭 C.福禄贝尔 D.裴斯泰洛齐

admin2020-12-24 45

问题主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是（　　）。

选项 A.夸美纽斯
B.卢梭
C.福禄贝尔
D.裴斯泰洛齐

答案B

解析卢梭主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来。卢梭是18世纪法国著名的启蒙思想家、哲学家、教育家。卢梭强调对幼儿进行教育，必须遵循自然的要求，顺应人的自然本性，反对成人不顾儿童的特点，按照传统与偏见强制儿童，干涉或限制儿童的自由发展。由此，卢梭提出自然教育思想，从而形成了教育史上的自然主义教育。卢梭的自然教育，要求教育必须适应儿童的年龄特征及个性特点。所以本题正确答案选B。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Sxj0KKKQ

相关试题推荐

人们常说“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有()。A、互补性B、差异性C、不平衡性D、阶段性
人的身心发展有一定的()、年龄阶段性和不均衡性。A、顺序性B、层次性C、自主性D、广泛性
人的发展的互补性要求教育应该做到（　　）。A、相互衔接B、循序渐进C、长善救失D、教学相长
人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展，这体现心理发展的特点是(　)。A、连续性与阶段性B、定向性与顺序性C、不平衡性D、差异性
教育实践中“陵节而施”现象违背了人发展的（　　）。A、顺序性规律B、互补性规律C、不平衡性规律D、个别差异性规律
教育对政治经济制度的影响作用是通过（　　）实现的。A、培养人才B、传播思想C、丰富知识D、发展科技
教学应适应学生“最近发展区”的观点是（　　）提出的。A、皮亚杰B、布鲁纳C、维果斯基D、埃里克森
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（　　）。A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教
根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是(　　)。A、基本道德知识的理解与掌握B、日常行为
儿童在3岁以后，自我意识的发展进入了（）阶段。A、生理自我B、社会自我 C、心理自我D、虚拟自我

随机试题

癌肿呈环形生长，阻塞症状出现早的是
社会工作的伦理守则基本内容包括（）。
下列关于投资分析师执业纪律的说法，不正确的是（　）。
塔器产品质量证明文件检查验收内容不包括（　）。 A、特性数据检验 B、材
\"债券回购交易申请表\"须填写（）等，并经投资者有效签署。 A.资金账号B
2009年，在江苏省委、省政府的正确领导下，全省深人贯彻科学发展观，认真落实中央决策部署和一系列政策措施，积极应对国际金融危机带来的严峻挑战和严重困难，统...
下列关于工程造价咨询合同管理要点的说法中，正确的有()。A:对时效性较强的市场价格一般应当通过询价等方式获得第一手直接信息B:委托人和造价咨询企业应当在合同中
在施工成本指标控制的程序中，控制工作的核心是()。A、事先分析产生偏差的原因，决策及采取预防措施B、分析产生偏差原因，采取纠偏措施C、收集实际成
现浇混凝土工程模板支撑系统顶部水平拉杆无处可顶时，应采取的措施是()。A.水平拉杆端部和中部沿竖向设置连续式剪刀撑B.水平拉杆端部分别沿竖向设置连续式剪刀撑
关于一体化联系的说法，正确的是（）。A.是建立在战略规划和人力资源管理之间持续互动基础之上的B.是有一定先后顺序的单方向推进过程C.战略规划和人力资源管理

主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是（ ）。A.夸美纽斯 B.卢梭 C.福禄贝尔 D.裴斯泰洛齐

人们常说“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有()。A、互补性B、差异性C、不平衡性D、阶段性

人的身心发展有一定的()、年龄阶段性和不均衡性。A、顺序性B、层次性C、自主性D、广泛性

人的发展的互补性要求教育应该做到（ ）。A、相互衔接B、循序渐进C、长善救失D、教学相长

人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展，这体现心理发展的特点是( )。A、连续性与阶段性B、定向性与顺序性C、不平衡性D、差异性

教育实践中“陵节而施”现象违背了人发展的（ ）。A、顺序性规律B、互补性规律C、不平衡性规律D、个别差异性规律

教育对政治经济制度的影响作用是通过（ ）实现的。A、培养人才B、传播思想C、丰富知识D、发展科技

教学应适应学生“最近发展区”的观点是（ ）提出的。A、皮亚杰B、布鲁纳C、维果斯基D、埃里克森

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）。A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教

根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是( )。A、基本道德知识的理解与掌握B、日常行为

儿童在3岁以后，自我意识的发展进入了（）阶段。A、生理自我B、社会自我 C、心理自我D、虚拟自我

癌肿呈环形生长，阻塞症状出现早的是

社会工作的伦理守则基本内容包括（）。

下列关于投资分析师执业纪律的说法，不正确的是（ ）。

塔器产品质量证明文件检查验收内容不包括（ ）。 A、特性数据检验 B、材

\"债券回购交易申请表\"须填写（）等，并经投资者有效签署。 A.资金账号B

2009年，在江苏省委、省政府的正确领导下，全省深人贯彻科学发展观，认真落实中央决策部署和一系列政策措施，积极应对国际金融危机带来的严峻挑战和严重困难，统...

下列关于工程造价咨询合同管理要点的说法中，正确的有()。A:对时效性较强的市场价格一般应当通过询价等方式获得第一手直接信息B:委托人和造价咨询企业应当在合同中

在施工成本指标控制的程序中，控制工作的核心是()。A、事先分析产生偏差的原因，决策及采取预防措施B、分析产生偏差原因，采取纠偏措施C、收集实际成

现浇混凝土工程模板支撑系统顶部水平拉杆无处可顶时，应采取的措施是()。A.水平拉杆端部和中部沿竖向设置连续式剪刀撑B.水平拉杆端部分别沿竖向设置连续式剪刀撑

关于一体化联系的说法，正确的是（）。A.是建立在战略规划和人力资源管理之间持续互动基础之上的B.是有一定先后顺序的单方向推进过程C.战略规划和人力资源管理

主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是（　　）。A.夸美纽斯 B.卢梭 C.福禄贝尔 D.裴斯泰洛齐

人的发展的互补性要求教育应该做到（　　）。A、相互衔接B、循序渐进C、长善救失D、教学相长

人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展，这体现心理发展的特点是(　)。A、连续性与阶段性B、定向性与顺序性C、不平衡性D、差异性

教育实践中“陵节而施”现象违背了人发展的（　　）。A、顺序性规律B、互补性规律C、不平衡性规律D、个别差异性规律

教育对政治经济制度的影响作用是通过（　　）实现的。A、培养人才B、传播思想C、丰富知识D、发展科技

教学应适应学生“最近发展区”的观点是（　　）提出的。A、皮亚杰B、布鲁纳C、维果斯基D、埃里克森

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（　　）。A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教

根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是(　　)。A、基本道德知识的理解与掌握B、日常行为

下列关于投资分析师执业纪律的说法，不正确的是（　）。

塔器产品质量证明文件检查验收内容不包括（　）。 A、特性数据检验 B、材