首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。 A.参观法 B.演示法 C.情境教学法 D.欣赏教学法
在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。 A.参观法 B.演示法 C.情境教学法 D.欣赏教学法
admin
2020-12-24
41
问题
在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。
A.参观法
B.演示法
C.情境教学法
D.欣赏教学法
选项
答案
D
解析
欣赏教学法是指学生在教师的指导下,主动体验客观事物的真善美的教学方法。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/TOP0KKKQ
相关试题推荐
简述中学生注意的发展特点。
简述中学生感知觉发展的特点。
教学应适应学生“最近发展区”的观点是()提出的。A.皮亚杰B.布鲁纳C.维果茨基D.埃里克森
学生将《辛丑条约》的内容记忆为“钱禁兵馆”,这属于精细加工策略中的()A.位置记忆法B.缩简法C.关键词法D.视觉想象
掌握学习理论认为,学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容,而是在于他()才能达到对教学内容的掌握程度。A.学习积极性B.学习自觉性C.要花多少
学生学习了长方形、正方形、平行四边形后,掌握了“四边形”的概念。这种学习是()A.连锁学习B.概念学习C.辨别学习D.规则学习
学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是()A.学习动机B.学习策略C.学习理念D.学习目标
学生源于对学习内容或结果的兴趣引发的学习动机,属于()A.内部动机B.外部动机C.远景的间接性动机D.近景的直接性动机
问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的()A.既定疑点B.理论假设C.刺激情境D.给定途径
2012年单项选择:“一题多解”教学方式主要用来训练学生的()思维。A.直觉B.发散C.动作D.集中
随机试题
组成缩合鞣质的基本单元是 A酚羟基B环已烷C苯环D邻二羟基
高压接户线受电端的对地面距离不应小于()。
HRB400是热轧光圆钢筋的牌号。()
一平面余弦波波源的振动周期T=0.5s,所激起的波的波长λ=10m,振幅为0.5
输血过程中,疑为溶血性反应时应采取下列的措施,除外
根据钢筋混凝土梁的受力特点,梁和板为典型的()构件。
社会主义民主是( ) A.社会主义的政治前提 B.社会主义的本质要求 C
男性,45岁,呕吐、腹泻2天,烦躁不安、意识模糊半天急诊入院。查体:BP110/70mmHg,神志恍惚,巩膜中度黄染,颈部可见数枚蜘蛛痣,心肺未见异常,腹...
男性,64岁,有肺源性心脏病病史5年,经常头痛头晕,1周来咳嗽加重,咳黄痰,呼吸困难,头痛加重,昨日起嗜睡,谵语。查体:神志不清,颜面水肿,球结膜水肿,口...
资金申请报告内容中,项目融资构成、融资成本和融资方案合理性分析需要说明的是()。A.项目总投资B.项目借贷资金数额C.提出拟申请资金数额D.借贷资金逐年