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  3. “教学有法，但无定法”反映了教师劳动的（　　）特点。

“教学有法，但无定法”反映了教师劳动的（　　）特点。

tikufree2019-12-17  46
问题 “教学有法，但无定法”反映了教师劳动的（　　）特点。
选项 A．连续性B．长期性C．示范性D．创造性
答案D
解析“教学有法，但无定法”要求教师在教学中应敢于创新，体现了教师劳动的创造性。
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