教师的教学能力可分为教学认知能力、教学{pz_填空}和教学监控能力三方面。

admin2020-12-24 52

问题教师的教学能力可分为教学认知能力、教学{pz_填空}和教学监控能力三方面。

选项

答案操作能力|

解析

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教师专业发展的基石是(　　)A.终身学习B.教研结合C.协调合作D.反思经验
教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须(　　)A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习
教师方某常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予(　　)A.行政处分或解聘B.行政警告或拘留C.行政强制或
教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益，或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的()做出处理。A
教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用。这体现了教师职业(　　)的角色。A.传道授业者B.示范者C.管理者D.朋友
宋某，31岁，2000年从师专毕业，在某乡小学任教。工作以来，宋某教学能力突出，很快成为学科的骨干教师。2005年，为了提高自己的学历层次，他向学校申请到...
教育应将幼儿的知识学习、能力发展与品德养成相结合，促进幼儿全面发展。但教育首先是教人先做人，所以应教导幼儿学会做人，做一个中国人，做一个现代的中国人。这就...
教师在充分尊重儿童的意愿和现有发展水平的基础上，创设良好的、能够激发他们兴趣的环境，采取适当的教育方法，充分调动其主动性和积极性。这就要求教师要扮演好（　　）A
根据《中华人民共和国义务教育法》规定，学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行（　　）A.教育职员制度B.专业技术职员制度C.教育技术职务
（　　）是21世纪社会发展对教师职业提出的现实要求，是提高教师素质，同时也是提高其社会地位和待遇的重要措施。A.教师职业化B.教师专业化C.终身学习D.继

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（53-55题共用备选答案） A．合格证 B．准用证 C．停用证 D．检
放射性核素肝胆显像介入试验常用的介入因素不包括 A．脂餐试验 B．苯巴比妥
女，19岁，再障病1年，Hb60g/L，WBC3×109/L，血小板40×1
A.血钙降低 B.血钾降低 C.低镁血症 D.低渗性脱水 E.代谢性酸中
2018年4月1日，甲与乙书面约定，甲将一处门面房出租给乙，租期2年，月租金50
基于数据和信息的分析和评价的决策，更有可能产生期望的结果，这是质量管理原则中（）
人才逆流动：指原本在知名大城市工作的专业人士，主动选择到中小城市工作的人才流动现
使用吸引器吸痰时，操作者应注意A.检查电压、管道连接和吸引性能B.吸痰管每天更换一次C.为小儿吸痰时负压要小D.储液瓶内的吸出液要及时倾倒E.每个部位吸
肺组织切片检查，光镜下见细支气管上皮脱落,腔内及周围肺泡腔内亦有多少不等的脓性渗出物，应诊断为A.慢性肺淤血B.大叶性肺炎灰色肝变期C.小叶性肺炎D.大叶
李某与张某因买卖合同发生纠纷，诉至某区人民法院，法院判决张某败诉后，张某拒不执行。某区人民法院根据李某的申请开始执行张某的一辆汽车和一间房屋。请回答 ...

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教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习

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A.血钙降低 B.血钾降低 C.低镁血症 D.低渗性脱水 E.代谢性酸中

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