张老师将多媒体技术与自己的学科教学紧密结合起来，编制的计算机辅助教学课件操作方便，根据教学内容与学生互动协调，符合教学规律。张老师的课件主要体现了多媒体信...

admin2020-12-24 21

问题张老师将多媒体技术与自己的学科教学紧密结合起来，编制的计算机辅助教学课件操作方便，根据教学内容与学生互动协调，符合教学规律。张老师的课件主要体现了多媒体信息的（）。

选项 A.实时性
B.集成性
C.交互性
D.可扩充性

答案C

解析张老师的课件主要体现了多媒体信息的交互性。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/UnU8KKKQ

相关试题推荐

“设计．应用”学习领域的教学内容的选择应贴近学生的生活实际，将学科知识融人生动的课程内容中，密切联系社会生活，关注环境和生态，突出（　　）、审美性和趣味性...
案例：以下是针对《牵牛花》一课拟定的两套不同的教学目标：教学目标一： (1)初步认识牵牛花的生长规律，能运用线条或色彩画出其基本特征。 (2)...
为什么不能以考试替代美术教学评价
根据所提供的教材页面，设计教学。要求： (1)写出一篇规范完整的课时教学简案； (2)恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点； (3)合理地设...
下列不属于高中美术课程教学内容的是（　　）。A．造型·表现B．美术鉴赏C．设计·工艺D．书法·篆刻
白老师在“收集与交流一标志设计”一课提出“培养学生的观察、想象、创造思维能力和应用视觉语言的表达能力，这一教学目标是（　　）。A．知识目标B．技能目标C．过
“美术鉴赏”模块的学习能够让学生（　　）。A．理解美术与自然、社会之间的关系，在文化情境中认识美术B．在研究性学习之中，学会处理美术与其他学科相联系的问题C
下列选项中不属于教学设计优越性的是（　　）。A．教学设计充分注意到学生在教学活动中的主体地位.着眼于学生的发展B．教学设计有利于教学过程与教学效果的最优化C
在平面构成中，为了打破不断重复的单调，达到突出焦点、转移规律的效果，采用的构成方式是（　　）。A．发射B．打散C．变异D．渐变
教学实施过程中，美术学习任务应该（　　）。A．提倡多练习、多画B．不用布置作业C．难易适度、分量适当D．以上说法都对

随机试题

某博物馆占地面积8．0hm2，地上4层，地下1层，建筑高度28．30m，属于大型
某项两年期借款，年名义利率12%，按季复利计息，该项借款的季有效利率为（）。
甲公司是大型肉禽加工建设项目，由乙设计公司负责设计，丙建筑总公司负责施工，丁监理
()是业种店和业态店的分水岭。
2010年5月1日到10月31日，世博会在中国上海举行。自开幕以来，世博会的消费
关于腹股沟嵌顿疝手法复位的叙述中下列哪项不正确？ A.疝块大、腹壁缺损较大、
一般情况下KennedyⅢ类义齿功能好的主要原因是（　　） A.缺牙数目少
普规规定：驼峰色灯信号机及其复示信号机显示一个月白色灯光——指示机车到峰下。
构成医疗事故的要件之一是A.行为主体主观上是故意B.行为主体主观上是过失C.行为主体的行为造成了患者的损害D.客观上实施了违反法律法规的行为E.客观上实
一般说来，材料的孔隙率与下列()性能没有关系。A:耐久性B:抗冻性C:密度D:导热性E:强度

张老师将多媒体技术与自己的学科教学紧密结合起来，编制的计算机辅助教学课件操作方便，根据教学内容与学生互动协调，符合教学规律。张老师的课件主要体现了多媒体信...

“设计．应用”学习领域的教学内容的选择应贴近学生的生活实际，将学科知识融人生动的课程内容中，密切联系社会生活，关注环境和生态，突出（ ）、审美性和趣味性...

案例： 以下是针对《牵牛花》一课拟定的两套不同的教学目标： 教学目标一： (1)初步认识牵牛花的生长规律，能运用线条或色彩画出其基本特征。 (2)...

为什么不能以考试替代美术教学评价

根据所提供的教材页面，设计教学。 要求： (1)写出一篇规范完整的课时教学简案； (2)恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点； (3)合理地设...

下列不属于高中美术课程教学内容的是（ ）。A．造型·表现B．美术鉴赏C．设计·工艺D．书法·篆刻

白老师在“收集与交流一标志设计”一课提出“培养学生的观察、想象、创造思维能力和应用视觉语言的表达能力，这一教学目标是（ ）。A．知识目标B．技能目标C．过

“美术鉴赏”模块的学习能够让学生（ ）。A．理解美术与自然、社会之间的关系，在文化情境中认识美术B．在研究性学习之中，学会处理美术与其他学科相联系的问题C

下列选项中不属于教学设计优越性的是（ ）。A．教学设计充分注意到学生在教学活动中的主体地位.着眼于学生的发展B．教学设计有利于教学过程与教学效果的最优化C

在平面构成中，为了打破不断重复的单调，达到突出焦点、转移规律的效果，采用的构成方式是（ ）。A．发射B．打散C．变异D．渐变

教学实施过程中，美术学习任务应该（ ）。A．提倡多练习、多画B．不用布置作业C．难易适度、分量适当D．以上说法都对

某博物馆占地面积8．0hm2，地上4层，地下1层，建筑高度28．30m，属于大型

某项两年期借款，年名义利率12%，按季复利计息，该项借款的季有效利率为（）。

甲公司是大型肉禽加工建设项目，由乙设计公司负责设计，丙建筑总公司负责施工，丁监理

()是业种店和业态店的分水岭。

2010年5月1日到10月31日，世博会在中国上海举行。自开幕以来，世博会的消费

关于腹股沟嵌顿疝手法复位的叙述中下列哪项不正确？ A.疝块大、腹壁缺损较大、

一般情况下KennedyⅢ类义齿功能好的主要原因是（ ） A.缺牙数目少

普规规定：驼峰色灯信号机及其复示信号机显示一个月白色灯光——指示机车到峰下。

构成医疗事故的要件之一是A.行为主体主观上是故意B.行为主体主观上是过失C.行为主体的行为造成了患者的损害D.客观上实施了违反法律法规的行为E.客观上实

一般说来，材料的孔隙率与下列()性能没有关系。A:耐久性B:抗冻性C:密度D:导热性E:强度

“设计．应用”学习领域的教学内容的选择应贴近学生的生活实际，将学科知识融人生动的课程内容中，密切联系社会生活，关注环境和生态，突出（　　）、审美性和趣味性...

案例：以下是针对《牵牛花》一课拟定的两套不同的教学目标：教学目标一： (1)初步认识牵牛花的生长规律，能运用线条或色彩画出其基本特征。 (2)...

根据所提供的教材页面，设计教学。要求： (1)写出一篇规范完整的课时教学简案； (2)恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点； (3)合理地设...

下列不属于高中美术课程教学内容的是（　　）。A．造型·表现B．美术鉴赏C．设计·工艺D．书法·篆刻

白老师在“收集与交流一标志设计”一课提出“培养学生的观察、想象、创造思维能力和应用视觉语言的表达能力，这一教学目标是（　　）。A．知识目标B．技能目标C．过

“美术鉴赏”模块的学习能够让学生（　　）。A．理解美术与自然、社会之间的关系，在文化情境中认识美术B．在研究性学习之中，学会处理美术与其他学科相联系的问题C

下列选项中不属于教学设计优越性的是（　　）。A．教学设计充分注意到学生在教学活动中的主体地位.着眼于学生的发展B．教学设计有利于教学过程与教学效果的最优化C

在平面构成中，为了打破不断重复的单调，达到突出焦点、转移规律的效果，采用的构成方式是（　　）。A．发射B．打散C．变异D．渐变

教学实施过程中，美术学习任务应该（　　）。A．提倡多练习、多画B．不用布置作业C．难易适度、分量适当D．以上说法都对

一般情况下KennedyⅢ类义齿功能好的主要原因是（　　） A.缺牙数目少