智力技能的特点有：动作对象的{pz_填空}，动作进行的{pz_填空}，动作结构的{pz_填空}。

admin2020-12-24 38

问题智力技能的特点有：动作对象的{pz_填空}，动作进行的{pz_填空}，动作结构的{pz_填空}。

选项

答案观念性|内潜性|减缩性|

解析

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与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心并具有（　　）。A.系统性B.结构性C.预见性D.实效性
幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师（　　）的特点。A.纯真美好B.教育效果的长期性C.精神生产D.多重角色
教师职业的最大特点在于职业角色的（　　）。A.多样性B.专业性C.单一性D.崇高性
（　　）使教师职业超越了单一的工匠式技能特征，并成为衡量教师专业化程度的核心指标。A.教学能力B.教育科研能力C.创造力D.终身学习
教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则、为人师表，这体现了教师劳动（　　）的特点。A.复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范
在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了（　　）。A.发挥
幼儿一切发展的基础和前提是（　　）。A.生命的健康存在B.智力的开发C.良好的心态D.良好的个性品质
幼儿期是智力发展的关键时期。相关研究表明，幼儿期是（　　）等发展的敏感时期，在这一时期施以适宜的教育，将收到事半功倍的效果，如果推迟教育，效果会大打折扣。A.语
下列关于幼儿教育的意义表述不正确的是（　　）。A.促进生长发育，提高身体素质B.开发智力，促进知识的积累C.发展个性，促进人格的健康发展D.培育美感，促进
下列不属于幼儿园教学的特点是（　　）。A.活动性与参与性B.生活性与启蒙性C.知识性与教育性D.游戏性与情境性

随机试题

下列非细菌性口腔微生物与牙周病密切相关的是 A．螺旋体 B．真菌 C．病毒
某校学生陈功，性格内向，一次数学考试不及格，班主任王老师当着全班同学的面对他说：
关于出院护理叙述错误的是
下列()项目是投资收益好、对市场反应灵敏，具有市场竞争能力的建设项目。
AA BB CC DD
早上水缸注满水后，白天用去了其中20％，傍晚又用去了27升，晚上用去剩下水的10
男性，40岁，血吸虫性肝硬化伴严重脾肿大及血小板减少，有上消化道出血史，胃镜示食管静脉重度曲张。该患者的最佳治疗方法是A.单纯脾切除术B.门腔静脉分流术
功能平肝息风，清肝明目，清热解毒的药物是A.石决明B.天麻C.钩藤D.羚羊角E.刺蒺藜
药用部位为带叶茎枝的药材是A.鱼腥草B.荆芥C.槲寄生D.蒲公英E.半枝莲
工程项目前期咨询合同，是在项目建设的（），进行可行性研究与项目评价等咨询活动所签订的合同。A、投资决策阶段B、立项阶段C、设计阶段D、审批阶段

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幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师（ ）的特点。A.纯真美好B.教育效果的长期性C.精神生产D.多重角色

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（ ）使教师职业超越了单一的工匠式技能特征，并成为衡量教师专业化程度的核心指标。A.教学能力B.教育科研能力C.创造力D.终身学习

教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则、为人师表，这体现了教师劳动（ ）的特点。A.复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范

在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了（ ）。A.发挥

幼儿一切发展的基础和前提是（ ）。A.生命的健康存在B.智力的开发C.良好的心态D.良好的个性品质

幼儿期是智力发展的关键时期。相关研究表明，幼儿期是（ ）等发展的敏感时期，在这一时期施以适宜的教育，将收到事半功倍的效果，如果推迟教育，效果会大打折扣。A.语

下列关于幼儿教育的意义表述不正确的是（ ）。A.促进生长发育，提高身体素质B.开发智力，促进知识的积累C.发展个性，促进人格的健康发展D.培育美感，促进

下列不属于幼儿园教学的特点是（ ）。A.活动性与参与性B.生活性与启蒙性C.知识性与教育性D.游戏性与情境性

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