2. 财务会计
  3. 李老师再教育过程中，深入了解学生，针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长，引导

李老师再教育过程中，深入了解学生，针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长，引导

题库总管2019-12-17  16
问题 李老师再教育过程中，深入了解学生，针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长，引导学生扬长避短,发展个性,不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点（）
选项 A.顺序性B.阶段性C.连续性D.差异性
答案D
解析李老师针对学生不同的特点进行因材施教，体现了适应差异性的特点。
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