测验的难度是指测验对考生的不同水平能够分辨的程度。（）

昕玥2019-12-17 16

问题测验的难度是指测验对考生的不同水平能够分辨的程度。（）

选项

答案错

解析测验的难度是指测验包含的试题难易程度，题干所指是区分度。

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按照布鲁姆等人的观点，以下几种认知教育目标中水平最低的是（　　）。 A.分析
当儿童根据行为的有形后果来判断行为的好坏及严重程度时，说明他处于（）。
个体的智力水平是其（）和（）相互作用的结果。
测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为（　　）。 A.效标关联
一个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度被称为（　　）。 A.
某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为（　　）。 A.信度 B.
要想实施启发式教学，关键在于创设（），它指的是具有一定难度需要学生克服，
由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（　　）。 A.水平迁
.（）能够反映个体的道德判断水平。

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