“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。A. 情境性 B. 创造性 C. 示范性 D. 个别性

admin2020-12-24 69

问题 “教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。

选项 A. 情境性
B. 创造性
C. 示范性
D. 个别性

答案B

解析教师劳动具有创造性，突出表现在教育机智上。教育机智是指教师处理教育教学过程中突发或偶发事情的特殊能力。在教育教学中，在课堂上，教育情境是不断变化的，常常会出现难以预料的事，这要求教师必须随机应变，能迅速而正确地做出判断，因势利导，化不利条件为有利条件。

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