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案例一: 一般资料:求助者,女性,1 6岁,高中一年级学生。 案例介绍:求助
案例一: 一般资料:求助者,女性,1 6岁,高中一年级学生。 案例介绍:求助
Freeti
2019-12-17
22
问题
案例一:一般资料:求助者,女性,1 6岁,高中一年级学生。案例介绍:求助者家庭条件优越,父母对其要求很高,为了将来考上好大学,父母逼着她上各种各样的补习班,大大小小的竞赛奖拿了不少。最终如愿考入市重点中学。上高中后,几乎每门课的成绩她都能在班级排前几名,老师很喜欢她,经常表扬她。两月前的一天,她一进校门就出现了焦虑、恐惧、心神不安、心慌、全身出冷汗等症状,但离开学校就可缓解,这样的情况后来出现了多次。她告诉妈妈,自己不想上学了。她妈妈看到这种情况也感到非常紧张,多次带她去医院检查,但检查结果很正常,并未查出明显的器质性病变。心理咨询师观察了解到的情况:求助者能取得那么好的成绩是她妈妈逼出来的,为了保持好的成绩,她每天学习很辛苦,觉得学习是一件非常痛苦的事。她讨厌考试,也讨厌妈妈唠叨,觉得妈妈不理解她,不断对她提出各种要求,却很少给她肯定。 .引起该求助者情绪反应的因素包括( )。多选
选项
A. 学校环境B. 同学关系C. 考试压力D. 师生关系
答案
AC
解析
知识点: 心理诊断技能 /识别病因 一进学校就感到恐惧,说明学校环境给求助者的内心造成压力。她讨厌考试,说明考试给她造成一定压力。
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