首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
下列各组句中加横线的文言虚词,用法和意义都相同的一项是( )。A.众恶之,必查焉 必就其能断曲直者而听命焉 B.(夫差)遂与勾践禽 陈涉少时,尝与人佣
下列各组句中加横线的文言虚词,用法和意义都相同的一项是( )。A.众恶之,必查焉 必就其能断曲直者而听命焉 B.(夫差)遂与勾践禽 陈涉少时,尝与人佣
admin
2020-12-24
34
问题
下列各组句中加横线的文言虚词,用法和意义都相同的一项是( )。
选项
A.众恶之,必查焉 必就其能断曲直者而听命焉
B.(夫差)遂与勾践禽 陈涉少时,尝与人佣耕
C.多为财名误 不为酒困
D.吾十有五而志于学 盘庚迁于殷
答案
C
解析
A项中,第一个“焉”是指示代词,相当于“之”,第二个“焉”是句末语气词,表示肯定;B项中,第一个“与”是介词,表示被动,第二个“与”是介词,“替”的意思;C项中两个“为”都是介词,表示被动;D项中,第一个“于”是介词,表动作对象,第二个“于”是介词,表示方向、目标。故本题选择C。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/VZZ8KKKQ
相关试题推荐
简述学习教育学的意义。
()是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。 A.主动性研究 B.反思性研究 C.合作性研究 D.社会文化研究
性格差异的教育意义有哪些?
通过综合归纳获得意义的学习是()。 A.符号学习B.下位学习 C.上位学习D.并列学习
简述意义学习的条件。
成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是()。 A.松散群体B.联合群体C.非正式群体D.集体
运用联想的方法对无意义的材料赋予某些人为意义,以促进知识保持的策略是____。
教学过程中,教师为让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()。 A.比较B.变...
意义学习
课程作为构成教学活动的基本要素,对保证学校教育功能的实现无意义。()
随机试题
肺高分化鳞癌的组织学特点是 A.实质与间质分界清楚 B.无细胞间桥 C.基
全口义齿的下颌后牙排列过于偏向舌侧,则会()
“在饭中服药或与牛奶同服”可减轻
调整项目管理人员职责,明确各项管理工作流程,属于项目目标动态控制纠偏措施中的(
A.
我国工业企业人工成本的构成范围中,列支渠道属于营业外支出的是()A:劳动保护费B:劳动保险费C:工会经费D:子弟学校经费E:技工学校经费
(2008年10月)简述小学教学的任务。
对大型公共区域绿化,说法不正确的是()。A:植物养护应注重对绿地的围护,避免人为因素造成植物损坏B:在植物选用上必须选用生长快、成活率高、抗性强的树种C:
期货公司申请金融期货结算业务资格,要求近()年内未出现严重的期货交易、结算风险事件。A.1B.3C.5D.7
甲股份有限公司发生的下列非关联交易中,属于非货币性资产交换的是( )。A、以公允价值为360万元的固定资产换入乙公司账面价值为400万元的无形资产,并支付补价4