某老师把学生回答平均分配12个馒头的多种计算方法板书出来：12÷3=4(人），12÷2 = 6 (人），12÷1 = 12 (人），12÷4 = 3 (人...

admin2020-12-24 62

问题某老师把学生回答平均分配12个馒头的多种计算方法板书出来：12÷3=4(人），12÷2 = 6 (人），12÷1 = 12 (人），12÷4 = 3 (人），12÷6 = 2 (人），12÷0. 5 = 24 (人），这一做法体现了（）。

选项 A.巩固性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际
D.因材施教原则

答案C

解析这种做法体现了理论联系实际原则。

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